2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽市遼陽第一高級中學(xué)高三（上）月考生物試卷（1月份）

一、單項選擇題（16小題每題2分共32分）

• 1．下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．酵母菌的擬核區(qū)有一個大型環(huán)狀的DNA

  B．黑藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體

  C．用高倍顯微鏡觀察某細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

  D．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全不同
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

• 2．中國共產(chǎn)黨第十九次全國人民代表大會將生態(tài)文明建設(shè)提到了嶄新的高度，做好生態(tài)文明建設(shè)需要科學(xué)的生態(tài)學(xué)原理作為指導(dǎo)。下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期是保護(hù)生物多樣性的一項重要措施

  B．轉(zhuǎn)變生活方式，提倡低碳生活、綠色出行，可減少污染物的排放

  C．“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例

  D．大量開墾森林和草原是解決人口增長過快造成糧食短缺問題的一個重要措施
  組卷：9引用：4難度：0.7

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• 3．生活在美國南部的綠色蜥蜴獵食時，唯一的技能就是奔跑。當(dāng)人類給這一地區(qū)引入褐色蜥蜴后，褐色蜥蜴占據(jù)了森林地面上的地盤，把綠色蜥蜴趕到樹上生活。研究發(fā)現(xiàn)，僅僅經(jīng)過20年的時間，綠色蜥蜴就長出更大、黏性更強(qiáng)的護(hù)趾，幫助它們在更高處的領(lǐng)地上定居。據(jù)此推測，有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．移走褐色蜥蜴后綠色蜥蜴種群基因頻率也會發(fā)生改變

  B．褐色蜥蜴的引入會促進(jìn)綠色蜥蜴的進(jìn)化

  C．護(hù)趾的變化表明綠色蜥蜴經(jīng)過20年的進(jìn)化已經(jīng)形成新物種

  D．綠色蜥蜴出現(xiàn)更大、黏性更強(qiáng)的護(hù)趾是自然選擇的結(jié)果
  組卷：31引用：6難度：0.7

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• 4．在用肺炎雙球菌證明核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的歷史探究實驗中，科學(xué)家進(jìn)行了活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗（實驗一）和離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗（實驗二）。以下說法正確的是（　　）

  A．加熱殺死的S型菌中的DNA和蛋白質(zhì)均變性失活

  B．光滑型肺炎雙球菌DNA可使小鼠患敗血癥死亡

  C．實驗一證實S型菌中的轉(zhuǎn)化因子DNA進(jìn)入R型菌體內(nèi)

  D．實驗二中S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化發(fā)生了基因重組
  組卷：2引用：4難度：0.6

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• 5．如圖是體育運(yùn)動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關(guān)系的部分圖解。據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識分析，錯誤的是（　　）
  

  A．圖中a過程需RNA聚合酶等并消耗ATP

  B．BDNF具有抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用

  C．b物質(zhì)和BDNF穿過突觸前膜的方式相同

  D．長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
  組卷：31引用：6難度：0.7

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• 6．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．穩(wěn)態(tài)只存在于人和高等動物等個體層次，其他生命系統(tǒng)層次不存在穩(wěn)態(tài)

  B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)是人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行

  C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，引起細(xì)胞代謝紊亂

  D．長跑比賽時，大量出汗有利于機(jī)體體溫的穩(wěn)定
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 7．人體穩(wěn)態(tài)是維持正常生命活動的必要條件，受神經(jīng)—體液—免疫的共同調(diào)節(jié)。如圖所示為人體內(nèi)某些調(diào)節(jié)過
  程。關(guān)于下列過程的描述，正確的是（　?。?br />

  A．信號分子②是胰島素，其作用的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞

  B．信號分子①、⑤都為神經(jīng)遞質(zhì)，胰島B細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞都是效應(yīng)器的一部分

  C．細(xì)胞B是效應(yīng)T細(xì)胞，它分泌的信號分子④是抗原

  D．信號分子⑥是由垂體合成并分泌的，其作用是促進(jìn)水的重吸收，增大尿量
  組卷：27引用：4難度：0.6

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• 8．下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．甲型H1N1流感病毒中含量最多的化合物是水

  B．微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的組成離不開Mg元素

  C．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽

  D．運(yùn)動員飲料中含鉀、鈉離子較多，主要是補(bǔ)充因大量出汗帶走的鉀、鈉離子
  組卷：14引用：3難度：0.6

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三、綜合題（共52分）

• 23．人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了變化，模板鏈某片段由GTC突變?yōu)镚TG，使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸，導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶，使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請分析回答下列問題：
  （1）分析苯丙酮尿癥病因，請用一句話描述基因與性狀之間的關(guān)系

   

  。
  （2）從上述材料分析可知，編碼谷氨酰胺的密碼子為

   

  。
  （3）如圖為某家族苯丙酮尿癥（設(shè)基因為B、b）和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病（設(shè)基因為D、d）的遺傳家系圖，其中II₄家族中沒有出現(xiàn)過進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病。
  
  ①據(jù)圖可知，苯丙酮尿癥是

   

  染色體

   

  性遺傳?。贿M(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病是

   

  染色體

   

  性遺傳病。
  ②Ⅲ₄的基因型是

   

  ；II₁和II₃基因型相同的概率為

   

  。
  ③若Ⅲ₁與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是

   

  （填男孩或女孩）；在父親基因型為Bb的情況下，該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為

   

  。
  組卷：109引用：9難度：0.3

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• 24．實驗（一）：為了檢測某種酶X對3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設(shè)計了如圖1所示的實驗。5min后檢測每支試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表：
  
  

  	試管1	試管2	試管3
  單糖	無	無	有
  二糖	有	有	無

  （1）該實驗需將三支試管均置于相同溫度中的目的是

   

  。
  （2）從本實驗中，可得出的結(jié)論是：

   

  。
  （3）為進(jìn)一步檢測該酶的活性與pH的關(guān)系，請用下面所給的材料和實驗室中的基本設(shè)備，設(shè)計一個實驗，探究pH對酶活性的影響。
  實驗材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），指示劑；不同pH的溶液（鹽酸、清水、氫氧化鈉）。
  實驗步驟：
  ①取三支潔凈試管，向三支試管中均加入1mL酶X溶液，編號為A、B、C。
  ②向A、B、C三支試管分別加入

   

  ，搖勻。
  ③將

   

  溶液各2mL注入A、B、C三支試管中，置于37℃中水浴保溫5min。
  ④向各支試管中分別加入等量指示劑，觀察顏色變化。
  （4）圖2表示在最適溫度和最適pH下H₂O₂分解產(chǎn)生的O₂量隨時間的變化，當(dāng)溫度降低時，E點的變化是

   

  ，D點的變化是

   

  。
  （二）檉柳是泌鹽植物，其葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸，設(shè)計了如下實驗。
  （5）實驗步驟：
  A．取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca²⁺、Na⁺的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。
  B．甲組給予正常的呼吸條件，乙組

   

  。
  C．

   

  。
  （6）實驗結(jié)果及結(jié)論：
  

  結(jié)果	結(jié)論
  乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率
  組卷：3引用：3難度：0.5

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