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2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)市方城縣五年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/26 5:0:2

一、積累與運(yùn)用(30分)

  • 1.請(qǐng)把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在田字格里。
    書法是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),是中華民族的文化瑰寶。
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.根據(jù)拼音和語(yǔ)言環(huán)境,寫出下面句子中的詞語(yǔ)。
          當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,根據(jù)疫情防控指揮部的統(tǒng)一diào  dù
     
    ,當(dāng)醫(yī)生的哥哥很róng  xìng
     
    地接受到一份tè  shū
     
    任務(wù)——要bēn  fù
     
    疫情嚴(yán)重的地方支援工作。哥哥很高興,他樂(lè)意到抗疫一線duàn liàn
     
    自己,和同志們一起全力打贏疫情防控這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、選擇題(共5小題,每小題2分,滿分10分)

  • 3.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 4.下面“為人民服務(wù)”五個(gè)字用隸書體書寫的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 6.羽毛球比賽時(shí),原來(lái)處于領(lǐng)先位置的種子選手幾個(gè)回合后居然落后了,同伴急得自言自語(yǔ):“這局勢(shì),真是      。”前面橫線處應(yīng)該填的歇后語(yǔ)是( ?。?/h2>

     
    組卷:8引用:1難度:0.7

四、閱讀與思考(30分)

  • 18.閱讀文章,然后回答問(wèn)題。
    彩色的翅膀      一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,碧空如洗,海面上波濤起伏。船有節(jié)奏地前后晃蕩著。陪我同船前往寶石島的,是個(gè)矮墩墩的戰(zhàn)士,寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵,姓高,剛從黑龍江回來(lái)。
          小高在碼頭上有說(shuō)有笑,這時(shí)候卻不吭聲了,緊閉著嘴唇,兩眼直發(fā)愣。他把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。
          為了調(diào)節(jié)一下沉悶的氣氛,我有意地同他開玩笑:“我猜這只紙箱里,一定裝著好吃的東西。從家鄉(xiāng)帶來(lái)的吧?”
          小高淡淡地一笑:“不,不能吃?!?br />“我才不信呢!“我一副認(rèn)真的樣子,“快公開吧,讓我也嘗嘗。”
          小高有點(diǎn)急了:“真不能吃。里面裝的是一些小昆蟲,蝴蝶呀什么的,一打開就飛跑了。
          從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)戰(zhàn)士探親回來(lái)帶這種東西的。我正想問(wèn)個(gè)水落石出,可是小高的嘴唇又閉緊了,臉色比先前還難看。我知道暈船是什么滋味,便打住了。
          傍晚,船把我們送到寶石島。當(dāng)島頂?shù)臒羲派涑鲅┝恋墓饷⒌臅r(shí)候,觀察通訊站站長(zhǎng)拉著我,說(shuō):“走,參加我們的晚會(huì)去?!?br />      這真是個(gè)特別的晚會(huì)。黑板上用仿宋體寫著“嘗瓜會(huì)”三個(gè)大字,小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)右手托起那個(gè)大西瓜,笑啊呵地說(shuō):“同志們,這是我們島上結(jié)的第一個(gè)西瓜。今晚,我們開個(gè)嘗瓜會(huì)表示慶祝,大家來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)?!?br />      在一片歡笑聲中,我了解到這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。原來(lái)這里沒(méi)有蜜蜂,也沒(méi)有別的昆蟲。不傳播花粉怎么能夠結(jié)出西瓜呢?后來(lái),戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)地給每一朵雌花進(jìn)行了人工授粉。
          此時(shí)我豁然開朗,推推坐在身旁的小高,笑著說(shuō):“你那個(gè)紙箱的秘密,現(xiàn)在該公開了?!?br />      小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我,晚飯以前,他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)?!?br />      第二天我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng),扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。
    (1)請(qǐng)聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)。
    水落石出:
     

    安居樂(lè)業(yè):
     

    (2)請(qǐng)概括回答:文中這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。
    (3)小高的紙箱里裝的是什么呢?為什么帶著上島呢?
    (4)仔細(xì)品味文中畫線句子,請(qǐng)寫出其中的含義。
    (5)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
    這篇文章通過(guò)寫
     
     
    ,表達(dá)了戰(zhàn)士們
     
    的思想感情。

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、習(xí)作百花園(30分)

  • 19.??題目:他____的樣子真好看!
    ??提示與要求:生活中,我們接觸很多人,其中一定有很多事情或場(chǎng)景讓我們記憶深刻。如,他(她)認(rèn)真的樣子、微笑的樣子、讀書的樣子、勇敢的樣子……請(qǐng)選擇留給你印象最深的一種情形寫出來(lái),記住要盡量通過(guò)具體事例寫出人物的神態(tài)、語(yǔ)言或動(dòng)作,把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體,反映出當(dāng)時(shí)的情形。敘述清楚,語(yǔ)言通順,卷面干凈:正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)不少于400字。不要出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和姓名喲!

    組卷:5引用:1難度:0.5
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