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浙科版(2019)必修1《3.4 細胞呼吸為細胞生活提供能量》2020年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共11小題,每小題8分,滿分88分)

  • 1.下列有關植物細胞呼吸作用的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:873引用:39難度:0.7
  • 2.如圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。 下列相關敘述正確的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,經過一段時間處理后,測定根對某種無機鹽離子的相對吸收量。培養(yǎng)條件及實驗結果如表。
    編號 培養(yǎng)瓶中氣體 溫度(℃) 離子相對吸收量(%)
    1 空氣 17 100
    2 氮氣 17 10
    3 空氣 3 28
    下列相關敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:7難度:0.9
  • 4.關于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2299引用:128難度:0.7

一、選擇題(共11小題,每小題8分,滿分88分)

  • 11.下列細胞中,其無氧呼吸過程會以乳酸為主要產物的是( ?。?/h2>

    組卷:255引用:32難度:0.9

二、解答題(共1小題,滿分12分)

  • 12.科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內藍莓果實的CO2的生成速率的變化,結果見圖1和圖2。

    (1)由圖可知,與25℃相比,0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低,主要原因是
     
    ;隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內的
     
    濃度越來越高,抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測
     
    的濃度變化來計算呼吸速率。
    (2)某同學擬驗證上述實驗結果,設計如下方案:
    稱取兩等份同一品種的藍莓果實,分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內,然后密封將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃的條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度記錄實驗數據并計算XO2的生成速率。
    為使試驗結果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素)。
    a
     
    ,b.
     
    。

    組卷:73引用:24難度:0.5
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