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2021-2022學年浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共30小題,每小題2分,共計60分。在每小題列出的四個備選項中,只有一項是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.由于生產(chǎn)力的發(fā)展水平和交通、通信條件的限制,人類最初的文明大多范圍有限,主要局限于大河流域。由此可知(  )

    組卷:13引用:6難度:0.7
  • 2.公元前3500年左右,兩河流域產(chǎn)生了最初的文明。下列關(guān)于兩河流域文明的說法正確的是(  )
    ①制定了現(xiàn)存最早的較為完整的成文法典——《漢謨拉比法典》
    ②產(chǎn)生了世界上最早的史詩——《摩訶婆羅多》
    ③擁有世界上最古老的文字——象形文字
    ④最早使用戰(zhàn)車作戰(zhàn)

    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 3.《摩奴法典》中寫道:“低賤種姓的人如果用身體的某一部分傷害了高級種姓的人,就必須將那一部分肢體斬斷……而高級種姓的人如果殺死了一個首陀羅,僅用牲畜抵償?!边@體現(xiàn)了種姓制度的特點是(  )

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 4.有一位歷史學家首創(chuàng)“歷史”一詞,被譽為“史學之父”,該歷史學家是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 5.“凡忠信之士,我賜予恩典;凡不義之人,我嚴懲不貸……凡我給他們的命令,他們都遵行不誤?!堪⒑斊澾_之佑,我統(tǒng)治了這個王國。”材料中描述的“我”是哪一帝國的君主( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 6.中國的文字數(shù)量較多,中國諸多文字體系中自源文字只有漢字一種,藏文、蒙文、維文等文字則源于腓尼基字母在東方演化出的(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 7.《羅馬民法大全》是羅馬法的集大成者,該法奠定了后世法學尤其是大陸法系民法典的基礎(chǔ),主持編纂該法典的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖描繪的是中古西歐的“三種人”,其中僧侶是祈禱的人,騎士是作戰(zhàn)的人,農(nóng)民是勞作的人。下列選項中對“三種人”描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 9.《一千零一夜》又名《天方夜譚》,是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品,幾百個故事來自印度、埃及、波斯和兩河流域等地,成為研究阿拉伯帝國社會生活的珍貴資料。這反映了阿拉伯帝國( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 10.有歷史學家認為:某帝國在不到300年的時間里,從小亞細亞的一塊附庸領(lǐng)地發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國,對有關(guān)地區(qū)和國家的歷史進程都產(chǎn)生了重大影響。該帝國(  )

    組卷:3引用:12難度:0.6
  • 11.如圖為日本“大化改新”前后的統(tǒng)治結(jié)構(gòu)示意圖,由此可知,“大化改新”后( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202204/278/887bba1b.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:10引用:5難度:0.6

二、非選擇題(本大題共3小題,共40分。其中第31題12分,第32題14分,第33題14分)

  • 32.移民是美國歷史發(fā)展的重要動力。閱讀材料,回答問題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二 綜觀美利堅民族的形成大體可分為三個時期:民族漸進時期(1607~1689年)、民族急進時期(1689~1763年)、民族躍進時期(1763~1776年)。從1607年至1776年僅170年左右就形成了一個獨立的民族,其速度之快在世界各民族的形成史上是罕見的。
    ——摘編自張玲蓉《移民:美國歷史發(fā)展的動力》材料三 在美國南北戰(zhàn)爭期間,外來移民不僅支持林肯當選總統(tǒng),而且還推動林肯政府盡快發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》。外來移民在革命中起了生力軍的作用,黑人移民及其后裔是贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵,整個內(nèi)戰(zhàn)共25萬黑人參加了大小450次戰(zhàn)斗,“以他們的血,折碎的骨頭和撕碎了的尸體”、“鋪下一條紅色的道路”。
    ——摘編自張玲蓉《移民:美國歷史發(fā)展的動力》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出16-19世紀中期美洲移民的主要來源,并分析造成這一現(xiàn)象的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,寫出標志美利堅民族形成的歷史文獻及美國獨立戰(zhàn)爭性質(zhì)。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,歸納美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景及影響。

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 33.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),對人類發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。閱讀材料,回答問題。
    材料一 1897年,英國雜志《星期六評論》談到英德矛盾的尖銳化時說:德國的商販和英國的行商……在地球上每個角落里都彼此競爭。無數(shù)小沖突會成為大戰(zhàn)的借口,總有一天世界上會發(fā)生這種大戰(zhàn)。假使德國明天從地面上被消滅掉,那么,后天在世界就找不到一個不因此而更富的英國人。過去,各國為爭奪某一城市或某種遺產(chǎn)而廝殺若干年,難道現(xiàn)在它們不應該為每年五十億英鎊的商業(yè)收入而從事戰(zhàn)爭嗎?
    ——周一良、吳于廑總主編,蔣相澤主編《世界通史資料選輯?近代部分》材料二 1918年,隨著美國士兵和華人勞工遠赴歐洲,流感病毒也在美洲、歐洲、亞洲迅速擴散。各參戰(zhàn)國政府和官員為了安撫民心士氣,都實行嚴格的新聞管制,不允許把流感渲染成“瘟疫”。英法美所有城市的衛(wèi)生部門都表示,這不是大問題。實際上僅僅只在美國費城一地,6周內(nèi)就死了12000人,醫(yī)院陷入癱瘓,醫(yī)護人員嚴重不足。1918年11月,德國在戰(zhàn)爭和流感的雙重壓力下宣布投降。到1920年春季,肆虐了兩年的“大流感”才逐漸消失。據(jù)統(tǒng)計,這次大流感,直接感染了全球1/3的人口(當時總?cè)丝?7億),造成至少約2000萬人死亡。大流感后的100年內(nèi),抗生素和抗病毒藥物的發(fā)明用于治療流感引起的肺炎,各國的衛(wèi)生公共政策都開始了變革和重組,建立起更先進的疾病監(jiān)視體系,提倡全民衛(wèi)生保健和廉價醫(yī)療,確保大規(guī)模傳染病被掐滅在萌芽狀態(tài)。
    ——摘編自約翰?M?巴里《大流感:歷史上最致命瘟疫的史詩》材料三 美國的國外投資從1913年的大約20億美元增加到1930年的150億美元,其中30%投放在歐洲。到1919年協(xié)約國欠美國債務100億美元,其中英國向美國借了大約40億,法國向美國借了30億,全世界共有20多個國家欠了美國的債務。美國的黃金儲備大為增加,從1913年的7億美元增加到1921年的25億,到1930年再增加到45億,世界黃金儲備量的40%已在美國手里。
    ——摘編自尤瑟夫?凱西斯《資本之都——國際金融中心變遷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出英德矛盾的焦點及兩大軍事集團的名稱。用一句話概括一戰(zhàn)爆發(fā)的根源。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括大流感疫情惡化的原因,并分析其影響。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,簡析一戰(zhàn)對美國和歐洲經(jīng)濟的影響。

    組卷:6引用:3難度:0.5
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