2020年天津市小升初語文試卷
發(fā)布：2025/7/1 15:0:11
一、積累與運(yùn)用。（44分）
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1．給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。
搓洗（chuō cuō） 葵花（kuí guí） 祈求（qí jīn） 遺憾（gǎn hàn） 污跡（wū wù） 雪屑（xiē xiè） 組卷：8引用：0難度：0.7 -
2．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
連續(xù)；陸續(xù)；繼續(xù)
（1）我軍的傷員從火線上抬下來。
（2）白求恩低下頭，給傷員做手術(shù)。
（3）白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，工作了69個(gè)小時(shí)。組卷：209引用：7難度：0.7 -
3．查字典填空。
“琢”字，用音序查字法，先查，再查，用部首查字法，先查部，再查畫，第十筆是，組詞。組卷：59引用：3難度：0.7 -
4．這些耳熟能詳?shù)某烧Z、熟語你聽到過嗎？動(dòng)腦筋填一填吧!
一言既出， 一人得道， 萬事俱備， ，匹夫有責(zé)，焉得虎子，時(shí)不再來成事不足， 江山易改， ，旁觀者清組卷：78引用：1難度：0.7 -
5．當(dāng)我們漫步名著花園時(shí)，都會(huì)被跌宕起伏的故事情節(jié)吸引。請(qǐng)根據(jù)本學(xué)期的名著（節(jié)選）故事情節(jié)完成下面的圖表。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》玩耍失蹤→①→②→看望朋友
《魯濱遜漂流記》③→建房定居→養(yǎng)牧種植→救“星期五”→④
《騎鵝旅行記》⑤→⑥→抱鵝上天→騎鵝旅行→返回家鄉(xiāng)組卷：8引用：1難度：0.9 -
6．我會(huì)仿照課文，補(bǔ)充句子。
??例1：天空那么高，那么藍(lán)。
??十五的月亮那么，那么。
??那么，那么。組卷：2引用：1難度：0.5 -
7．課文《猴王出世》中有許多句子是對(duì)仗的，仿照例句，對(duì)出下面的對(duì)聯(lián)。
例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
（1）芝麻開花節(jié)節(jié)高，甘蔗出土。
（2）風(fēng)吹水面層層浪，。組卷：74引用：4難度：0.7 -
8．判斷下列句子所使用的修辭手法。
（1）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
（2）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
（3）華牛在草地里做夢(mèng)，太陽偷渡了西山的青峰。
（4）月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路……
（5）我怎能忘記那個(gè)落葉紛飛的深秋？組卷：11引用：1難度：0.6 -
9．按要求完成句子。
（1）學(xué)校的操場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。（用修改符號(hào)修改病句）
（2）你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改為陳述句?br />
（3）雨一來，他們便放假了。（仿寫句子）
（4）先生厲聲問道：“你會(huì)背了嗎？”（把句子調(diào)換順序，保持句意不變）
（5）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句）組卷：1引用：2難度：0.5 -
10．按要求完成句子練習(xí)。
（1）弟弟擔(dān)心地問媽媽：“哥哥在哪兒呢？”（把提示語改寫在句子的后面）
（2）看到下面的詞語，你眼前會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面？選擇三個(gè)詞語寫幾句內(nèi)容連貫的話。空蕩蕩 金燦燦 蜘蛛 落葉 跳舞
（3）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（照樣子，寫句子）
明朗的天空上飄著朵朵白云，朵朵白云，。
（4）用修改符號(hào)修改病句。
①吳王非常驕傲，不聽大家的要求，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求。
②參加這次大會(huì)的有工人、青年、老師和學(xué)生。
③青稞熟了，人們跳起了歡樂的“鍋莊”舞、民族歌曲，喜慶豐收。組卷：4引用：1難度：0.7 -
11．身臨其境學(xué)而思
??茍利國(guó)家生死以：家國(guó)情懷是中華民族不變的基因和底色，是爺爺教導(dǎo)我“，必自斃”“君子喻于義，”的做人道理；是“童孫未解供耕織，”的天倫之樂；是“，意恐遲遲歸”的無盡牽，掛；是陸游自“逃民淚盡胡塵里，”至“王師北定中原日，”的愛國(guó)之志；是王昌齡在《從軍行》中抒寫的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，”的錚錚誓言；更是抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上“，何須馬革裹尸還”的浩氣長(zhǎng)歌。組卷：4引用：1難度：0.9 -
12．給字加偏旁組成新字再組詞。
男 主 隹 旨 匡 坐 組卷：46引用：2難度：0.7
二、閱讀。（31分）
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13．文言文賞析。
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得而身為宋國(guó)笑。
（1）成語出自這則文言文。
（2）下列成語中的“釋”字與例句中的“釋”字意思相同的一項(xiàng)是。
例：因釋其耒而守株。
A.解疑釋惑。
B.冰釋前嫌。
C.手不釋卷。
（3）說說文中畫 句子的意思。。
（4）那個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭裁幢凰螄?guó)人笑話？下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.以為每天守在樹樁旁邊就能撿到撞死的兔子。
B.光顧著撿兔子而荒廢了田地，顧此失彼。
C.對(duì)于意外的收獲心存僥幸。
D.錯(cuò)誤地把偶然性當(dāng)作必然性來看待。
（5）這則寓言告訴我們一個(gè)是什么道理？組卷：14引用：1難度：0.9 -
14．風(fēng)睡著了??風(fēng)奔跑著，來到草原。他要卷起青草下面的黃沙，吹向田野，吹向城市。草原對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)啊，瞧你跑得那么急，我不會(huì)讓你卷走黃沙的?！憋L(fēng)經(jīng)過草原，帶走的只有草原的清香。
??風(fēng)繼續(xù)奔跑著，來到樹林。樹林對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)啊，瞧你跑得那么急，在我這兒休息休息吧?！憋L(fēng)躺在樹林的懷抱里，在樹葉沙沙的催眠曲中，慢慢地睡著了。
（1）短文一共有個(gè)自然段，其中第自然段寫了風(fēng)和草大原的對(duì)話。
（2）在文中找出合適的詞語填在橫線里。的催眠曲地睡著
（3）草原對(duì)風(fēng)說了些什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?，畫上“_____”。
（4）樹林對(duì)風(fēng)說了些什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?，畫上“～～～～”?br />（5）選一選。（填序號(hào)）
①風(fēng)經(jīng)過草原，帶走了草原的。
A.黃沙
B.清香
②“風(fēng)睡著了”在文中的意思是。
A.樹林阻擋了風(fēng)，讓風(fēng)停歇下來了
B.風(fēng)吹過樹林，跑得越來越快了組卷：1引用：1難度：0.3 -
15．課外閱讀
藏在心中的鮮荔枝??①小時(shí)候，我很不懂事。爺爺一生病，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有我最開心。因?yàn)閬砜赐麪敔數(shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”，爺爺又總是說：“我不愛吃?！庇谑沁@些好吃的便成了我的“囊”中之物?？砂藲q時(shí)由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動(dòng)，思想感情也發(fā)生了變化。
??②這一天，爺爺又病了，咳得很厲害。姑媽拎著一大袋東西來看他?！皽?zhǔn)是又有好吃的啦！”我想著，便偷偷地藏在爺爺臥室的門外看。果然，姑媽從袋里拿出了蜂王漿等補(bǔ)品，還有一大串鮮荔枝！“爸，這是您最愛吃的鮮荔枝！”姑媽邊說邊剝（bāo bō）給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水，可惜就在這時(shí)我被媽媽叫走了。
??③回來時(shí)，姑媽已經(jīng)走了。爺爺知道我最愛吃鮮荔枝，就招呼我說：“小琴，來，來，這個(gè)爺爺不愛吃，你拿去吃吧！”我感到很奇怪，便問道：“爺爺，剛才姑媽不是說您最愛吃嗎？”“噢……爺爺以前愛吃，現(xiàn)在不……不愛吃了！”太棒了！不管三七二十一，我狼吞虎咽（yān yàn）地大吃起來，爺爺在一旁默默地笑著看我吃。
??④當(dāng)荔枝所剩無幾（jī jǐ）時(shí)，媽媽給爺爺端飯來了。見此情景，她怒不可遏地呵斥道：“小琴，你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃了？！”說著就將剩下的幾個(gè)荔枝奪了過去，放在了爺爺?shù)拇策?。聽了媽媽的話，我委屈地哭了，爺爺趕緊說：“沒關(guān)系，我……我不愛吃……”
??⑤我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g，這時(shí)我才明白，并非爺爺不愛吃，而是因?yàn)樗麗畚疫h(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝！從這時(shí)起我心中便藏下了這串鮮荔枝。
??⑥后來，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人，他們以種種“不愛、不喜歡”為借口，把好東西讓給了我。而我也不再像小時(shí)候那樣不懂事了。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”，告訴他們：“我也不喜歡，給您吧！”
??⑦一串鮮荔枝，使我明白了許多道理。
（1）給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“?”。
（2）讀短文，填空。短文寫了這幾件事：姑姑拎東西看望爺爺→→→我明白了爺爺對(duì)我的愛
（3）讀完短文后，你有什么感想？請(qǐng)?jiān)诙涛挠覀?cè)空白處作出相應(yīng)的批注。
（4）小時(shí)候，我不懂事。用一個(gè)例子說明。
（5）一串鮮荔枝，使我明白了什么道理？組卷：6引用：1難度：0.5
三、習(xí)作。（25分）
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16．習(xí)作
??親愛的同學(xué)們，你有什么心愿或夢(mèng)想？你會(huì)怎么努力實(shí)現(xiàn)自己的心愿或夢(mèng)想呢？結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)或感悟，并讀讀下面習(xí)近平總書記的新年賀詞，試著尋找一些靈感吧，表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬。
2016年：有付出，就會(huì)有收獲。
只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的!
2017年：天上不會(huì)掉餡餅。努力奮斗才能夢(mèng)想成真!
擼起袖子加油干!
2018年：幸福都是奮斗出來的!
2019年：我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人!
2020年：讓我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。
2021年：征途漫漫，唯有奮斗。
2022年：胸懷夢(mèng)怒，擁抱未來。組卷：11引用：1難度：0.5