2021-2022學年陜西省西安市周至縣八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2025/7/2 8:0:11
一、選擇題（本大題30小題.每小題1分，共30分。每小題只有一個選項是符合題意的）
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1．生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。下列屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的是（ ?。?br />①多施化肥的種子田
②稻鴨共生的水稻田
③林下養(yǎng)雞的果林場
④蠶沙養(yǎng)魚的?；~塘組卷：77引用：3難度：0.6 -
2．下列關(guān)于動物行為的說法中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.5 -
3．青蛙是農(nóng)田衛(wèi)士，我們稱為兩棲動物，是因為（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.5 -
4．爬行動物比兩棲動物更適應陸地生活的原因是（ ）
①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲
②皮膚裸露
③生殖和發(fā)育離開了水
④卵表面有堅韌的卵殼
⑤完全用肺呼吸組卷：0引用：1難度：0.6 -
5．近日，某女士生吃荸薺感染姜片蟲的新聞引起了民眾廣泛關(guān)注。姜片蟲全稱為布氏姜片吸蟲，此蟲有口無肛門，背腹扁平，前端有吸盤，一般寄生在人體小腸內(nèi)。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
6．章魚稱為“魚”而不是魚類，而有些動物不稱“魚”卻是魚類。下列動物中屬于魚類的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
7．下列關(guān)于動物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.5 -
8．下列關(guān)于“探究螞蟻的行為”活動的敘述中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：7難度：0.7 -
9．下列不屬于社會行為的特征的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
10．動物群體中的分工合作需要交流信息，在動物信息交流中不能起傳遞信息作用的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.8 -
11．地球上所有生物賴以生存的最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.9 -
12．關(guān)于運動系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.4 -
13．下列各項中，進行雙重呼吸的動物是（ ）
組卷：134引用：2難度：0.6 -
14．各種動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境，下列選項中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
15．下列關(guān)于動物的“語言”的敘述中，正確的是（ ）
組卷：44引用：19難度：0.9 -
16．下列動物與蚯蚓的特點最相近的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.7 -
17．蛇吃青蛙，青蛙吃蜻蜓，蜻蜓捕食其他昆蟲，這些行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
18．下列哪組全是中國一級保護動物的是（ ）
①大熊貓②扭角羚③褐馬雞④揚子鱷⑤眼鏡蛇⑥麻雀．組卷：9引用：3難度：0.9 -
19．在人體主要骨骼肌組成中，肱二頭肌屬于（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.7 -
20．蜜蜂喜歡在花叢中采集花粉和吮吸花蜜，它的口器屬于哪一種？（ ）
組卷：7引用：1難度：0.9 -
21．直臂提水時，肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是（ ?。?/h2>
組卷：155引用：26難度：0.7 -
22．對魚之所以能在水中生活，說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.9 -
23．在2021年11月世乒賽上，中國隊包攬混雙、女雙、女單、男單四金，又一次見證了國乒榮耀。如圖為關(guān)節(jié)示意圖，以下分析錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：1難度：0.4 -
24．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，下列有關(guān)自然保護區(qū)的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.7 -
25．下列動物與其所屬類群匹配正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
26．下列對蝗蟲的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
27．下列動物中屬于無脊椎動物的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
28．人體的各種運動都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎的，以下敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
29．不同的動物呼吸器官不同，下列描述正確的是（ ）
組卷：26引用：2難度：0.7 -
30．如圖為蝗蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，蝗蟲是昆蟲的代表。下列對昆蟲的相關(guān)敘述，錯誤的是（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202001/150/41e2d9ec.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：9引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題6小題，共30分）
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31．根據(jù)所學生物知識，請回答下列問題：
（1）軟體動物主要特征是：柔軟的身體表面有，大多有；運動器官是足。
（2）節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅韌的；身體和都分節(jié)。
（3）青蛙是兩棲動物，其幼體生活在水中用呼吸；成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時用輔助呼吸。組卷：7引用：1難度：0.4 -
32．青蛙是兩棲動物的代表，它不僅具有很高的生態(tài)價值，也具有一定的科研價值，是人們研究動物的運動、進化等方面的重要材料。
（1）青蛙的幼體為蝌蚪，生活在水中，發(fā)育過程中鰓和尾逐漸消失，長出和四肢，成體可以在陸地生活。根據(jù)蛙的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是和幼體的發(fā)育必須在水中。
（2）青蛙運動系統(tǒng)的構(gòu)成與人類相似。其運動能力強，善于跳躍，是因為后肢有發(fā)達的肌肉，可通過肌肉的收縮牽拉繞運動。
（3）如圖為蛙后肢腓腸肌示意圖，圖中①是，②是肌腱。解剖腓腸肌后發(fā)現(xiàn)，除了肌肉組織，其中還有能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的血液，這屬于結(jié)締組織；也有能接受刺激和產(chǎn)生興奮的組織。
（4）青蛙的跳躍除了運動系統(tǒng)參與外，主要由系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)進行調(diào)節(jié)，此外還需要系統(tǒng)（任意寫出一個即可）的共同配合才能完成。組卷：22引用：1難度：0.4 -
33．海龜是兩棲動物．
．組卷：9引用：1難度：0.9 -
34．生命在于運動，慢跑是一種中等強度的有氧運動，近年來“慢跑”逐漸成為廣大人民群眾鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度，“慢跑”等運動主要通過運動系統(tǒng)來完成，人之所以能夠自如的運動，與關(guān)節(jié)有密切的關(guān)系。如圖甲表示“慢跑”動作，圖乙表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙表示肌肉結(jié)構(gòu)圖，請分析完成下列題目：
（1）如圖骨的結(jié)構(gòu)示意圖，骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、[]和骨髓。
（2）慢跑等運動依賴于運動系統(tǒng)，人體運動系統(tǒng)主要是由、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。
（3）當人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時，做屈肘動作時上肢肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌（填“收縮”或“舒張”），肱三頭肌舒張?？梢姡胪瓿梢粋€動作，至少需要兩組肌肉相互協(xié)調(diào)配合。
（4）關(guān)節(jié)很靈活，在運動中起著支點（樞紐）作用，如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。由于[2、5]表面覆蓋著一層光滑的[1]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性。
（5）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]，兩端較細的呈乳白色的部分是[①]。
（6）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。組卷：7引用：1難度：0.7 -
35．如圖是哺乳動物牙齒分化圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）兔子牙齒的特點是具有圖A中的[]和[]。
（2）狼的牙齒與兔子不同的是還具有[]，能撕裂食物。
（3）牙齒的分化增強了哺乳動物對食物的能力。哺乳動物還具有高度發(fā)達的系統(tǒng)和器官，能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。組卷：2引用：1難度：0.6 -
36．實踐探究題：目前社會上“低頭族”現(xiàn)象十分普遍，那么長時間使用手機會對身體產(chǎn)生危害嗎？某生物興趣小組的同學做了如下實驗：選取八年級20名學生（10男10女，身體健康狀況相同），分為A、B兩組，每組男生女生各5名（共10名學生）。在相同的環(huán)境中，給A組每人一部手機，讓其隨意玩手機游戲；給B組每人一本書，隨意閱讀，其他條件相同。6個小時后獲得實驗數(shù)據(jù)如下表。請回答下列問題。
（1）參與實驗的學生人數(shù)、年齡、健康狀況、所用手機及實驗環(huán)境等因素均組別 使用時間 肩頸痛 手腕部疼痛 眼部不適 輕度社交障礙 A組 使用手機 1～3小時 5 10 10 5 4～6小時 9 10 10 8 B組 看書 1～3小時 1 0 3 0 4～6小時 3 0 5 0 。
（2）實驗中設置B組的目的是。
（3）實驗中每組都是10名學生，而不是1名學生，目的是。
（4）通過數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是。
（5）世界上最遙遠的距離就是我在你身邊，你卻在玩手機。很多人只顧低頭看手機而冷落身邊親友，你想對身邊的低頭族說點兒什么？。組卷：12引用：4難度：0.5