2023-2024學年遼寧省阜新市九年級(上)期中數(shù)學試卷
發(fā)布:2025/6/29 12:0:7
一.選擇題(共10小題,每小題3分共30分)
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1.為執(zhí)行國家藥品降價政策,給人民群眾帶來實惠,某藥品經過兩次降價,每盒零售價由15元降為9元,設平均每次降價的百分率是x,則根據題意,下列方程正確的是( ?。?/h2>
A.15(1-x)2=9 B.15(1-2x)2=9 C.15(1-x)=9 D.15(1-2x)=9 組卷:642引用:11難度:0.6 -
2.學校團委在“五四青年節(jié)”舉行“感動校園十大人物”頒獎活動,九(4)班決定從甲、乙、丙、丁四人中隨機派兩名代表參加此活動,則甲乙兩人恰有一人參加此活動的概率是( ?。?/h2>
A. 23B. 56C. 16D. 12組卷:595引用:62難度:0.7 -
3.如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF.則下列結論:
①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EGC=S△AFE;⑤∠AGB+∠AED=145°.
其中正確的個數(shù)是( ?。?/h2>A.2 B.3 C.4 D.5 組卷:1872引用:55難度:0.5 -
4.如圖,在菱形ABCD中,AC與BD交于點O,AB=10,OB=6,則菱形ABCD的面積為( )
A.48 B.96 C.120 D.192 組卷:43引用:2難度:0.7 -
5.如圖,Rt△ABC與Rt△ADE相似,且∠B=60°,CD=2,DE=1,則BC的長為( ?。?/h2>
A.2 B. 433C.2 3D.4 3組卷:44引用:2難度:0.7 -
6.若關于x的方程(a-2)x2+x-3=0是一元二次方程,則a的取值范圍是( ?。?/h2>
A.a≠0 B.a>2 C.a<2 D.a≠2 組卷:24引用:2難度:0.7 -
7.如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC=2,以點B為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交BA,BC于點M,N,再分別以點M,N為圓心,大于
MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,射線BP交AC于點D,則線段CD的長度是( )12A. 2-3B. 2+3C. 3-5D. 3+5組卷:586引用:4難度:0.5 -
8.如圖,DE∥BC,分別交△ABC的邊AB、AC于點D、E,
=ADAB,若AE=5,則EC的長度為( ?。?/h2>13A.10 B.15 C.20 D.25 組卷:351引用:4難度:0.9 -
9.已知等腰三角形的兩邊長分別為2和5,則該等腰三角形的周長為( ?。?/h2>
A.7 B.9 C.9或12 D.12 組卷:1279引用:14難度:0.7 -
10.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC=4,∠BAD=120°,則菱形ABCD的周長為( ?。?/h2>
A.20 B.18 C.16 D.15 組卷:598引用:46難度:0.9
二、填空題(共8小題每小題3分,共24分)
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11.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為1的正方形OA1B1C1的兩邊在坐標軸上,以它的對角線OB1為邊作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的對角線OB2為邊作正方形OB2B3C3,以此類推…、則正方形OB2015B2016C2016的頂點B2016的坐標是
組卷:1871引用:10難度:0.7 -
12.已知
,則a3=b2的值為 .aa+b組卷:85引用:3難度:0.8 -
13.如圖,已知某廣場菱形花壇ABCD的周長是24米,∠BAD=60°,則花壇對角線AC的長等于 米.
組卷:144引用:5難度:0.7 -
14.已知
=xy,則53=.x+yx組卷:9引用:1難度:0.7 -
15.用2,3,4三個數(shù)字排成一個三位數(shù),則排出的數(shù)是偶數(shù)的概率為
組卷:1325引用:74難度:0.7 -
16.矩形ABCD對角線長AC=10,長AB=8,則矩形的面積為.
組卷:59引用:1難度:0.5 -
17.把一元二次方程3x(x-2)=4化為一般形式是 .
組卷:1274引用:51難度:0.7 -
18.若方程ax2+2x+1=0有實數(shù)根,則a的取值范圍是 .
組卷:132引用:2難度:0.6
三、解答題
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19.某商場銷售一批名牌襯衫,當銷售價為299元時,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經試銷發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫定價應多少元?
組卷:1913引用:10難度:0.8
四、解答題:(共6道題共50分)
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20.閱讀理解:
從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線.
(1)如圖1,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD為△ABC的完美分割線.
(2)在△ABC中,∠A=48°,CD為△ABC的完美分割線,且△ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數(shù).組卷:1150引用:5難度:0.3 -
21.某學習小組由3名男生和1名女生組成,在一次合作學習后,開始進行成果展示.
(1)如果隨機抽取1名同學單獨展示,那么女生展示的概率為
(2)如果隨機抽取2名同學共同展示,求同為男生的概率.組卷:638引用:68難度:0.1 -
22.某公司今年4月份的生產成本是400萬元,由于改進技術,生產成本逐月下降,6月份的生產成本是324萬元.假設該公司5,6,7月每個月生產成本下降的百分率都相同.
(1)求每個月生產成本下降的百分率;
(2)求7月份該公司的生產成本.組卷:271引用:2難度:0.5 -
23.已知關于x的一元二次方程
mx2+mx+m-1=0有兩個相等的實數(shù)根.12
(1)求m的值;
(2)解原方程.組卷:2517引用:60難度:0.5 -
24.在圖形的全等變換中,有旋轉變換,翻折(軸對稱)變換和平移變換.一次數(shù)學活動課上,老師組織大家利用矩形進行圖形變換的探究活動.
(1)第一小組的同學發(fā)現(xiàn),在如圖1-1的矩形ABCD中,AC、BD相交于點O,Rt△ADC可以由Rt△ABC經過一種變換得到,請你寫出這種變換的過程
(2)第二小組同學將矩形紙片ABCD按如下順序進行操作:對折、展平,得折痕EF(如圖2-1);再沿GC折疊,使點B落在EF上的點B′處(如圖2-2),這樣能得到∠B′GC的大小,你知道∠B′GC的大小是多少嗎?請寫出求解過程.
(3)第三小組的同學,在一個矩形紙片上按照圖3-1的方式剪下△ABC,其中BA=BC,將△ABC沿著直線AC的方向依次進行平移變換,每次均移動AC的長度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如圖3-2.已知AH=AI,AC長為a,現(xiàn)以AD、AF和AH為三邊構成一個新三角形,已知這個新三角形面積小于15,請你幫助該小組求出a可能的最大整數(shù)值.15
(4)探究活動結束后,老師給大家留下了一道探究題:
如圖4-1,已知AA′=BB′=CC′=2,∠AOB′=∠BOC′=∠COA′=60°,請利用圖形變換探究S△AOB′+S△BOC′+S△COA′與的大小關系.3組卷:370引用:12難度:0.5 -
25.解方程:
(1)x2+4x-5=0
(2)100(x-1)2=144.組卷:29引用:1難度:0.5