課外閱讀。
故鄉(xiāng)的楊梅（節(jié)選）
魯彥
??故鄉(xiāng)的食物，我沒(méi)有比這更喜歡的了。倘若我愛(ài)故鄉(xiāng)，不如就說(shuō)我完全是愛(ài)的這叫做楊梅的果子吧。
??呵，相思的楊梅！它有著多么奇異的形狀，多么可愛(ài)的顏色，多么甜美的滋味呀。
??它是圓的，和大的龍眼一樣大小，遠(yuǎn)看并不稀奇，拿到手里，原來(lái)它是遍身生著刺的哩。這并非是它的殼，這就是它的肉。不知道的人定以為這滿(mǎn)身生著刺的果子是不能進(jìn)口的了，否則也須用什么刀子削去那刺的尖端的吧？然而這是多慮。它原來(lái)是希望人家愛(ài)它吃它的。只要等它漸漸長(zhǎng)熟，它的刺也漸漸軟了，平了。那時(shí)放到嘴里，軟滑之外還帶著什么感覺(jué)呢？沒(méi)有人能想得到，它還保存著它的特點(diǎn)，每一根刺平滑地在舌尖上觸了過(guò)去，細(xì)膩柔軟而且親切——這好比最甜蜜的吻，使人迷醉呵。
??顏色更可愛(ài)呢。它最先是淡紅的，像嬌嫩的嬰兒的面頰，隨后變成深紅，最后黑紅了不，我們說(shuō)它是黑的。然而它并不黑，也不是黑紅，原來(lái)是紅的。因?yàn)樘t了，所以像是黑。輕輕咬開(kāi)它，我們就看見(jiàn)了那新鮮紅嫩的果肉，同時(shí)我們已染上了一嘴的紅水。說(shuō)它鮮艷紅嫩，有的人也許以為一定像貴妃的肉色似的荔枝吧？哎，那就錯(cuò)了。荔枝的光色是呆板的，像玻璃，像魚(yú)目；楊梅的光色卻是生動(dòng)的，像映著朝霞的露水呢。
??滋味嗎？沒(méi)有十分熟是酸帶甜，成熟了便單是甜。這甜味可決不使人討厭，不但愛(ài)吃甜味的人嘗了一下舍不得丟掉，就連不愛(ài)吃甜味的人也會(huì)完全給它吸引住，越吃越愛(ài)吃。它是甜的，然而又依然是酸的，而這酸味，我們須待吃飽了楊梅以后，再吃別的東西的時(shí)候，才能領(lǐng)會(huì)得到。那時(shí)我們才知道自己的牙齒酸了，軟了，連豆腐也咬不下了，于是我們才恍然大悟，剛才吃多了酸的楊梅。我們知道這個(gè)，然而我們?nèi)匀粣?ài)它，我們?nèi)皂毘砸粋€(gè)大飽。它真是世上最迷人的東西。
??細(xì)雨如絲的時(shí)節(jié)，人家把它一船一船的載來(lái)，一擔(dān)一擔(dān)的挑來(lái)，我們一籃一籃的買(mǎi)了進(jìn)來(lái)，掛一籃在檐口下，放一籃在水缸上。倒上一臉盆，用冷水一洗，一顆一顆的放進(jìn)嘴里，一面還沒(méi)有吃了，一面又早已從臉盆里拿起了一顆，一口氣吃了一二十顆，有時(shí)來(lái)不及把它的核一一吐出來(lái)，便一直吞進(jìn)了肚里。
??“生了蟲(chóng)呢……蛇吃過(guò)了呢……”母親看見(jiàn)我們吃得快，吃得多，便這樣的說(shuō)了起來(lái)，要我們仔細(xì)的看一看，多多的洗一番。但我們并不管這些，它成了我們的生命，我們?cè)匠栽娇炝恕！昂贸裕贸?，”我們心里這樣想著，嘴里卻沒(méi)有余暇說(shuō)話(huà)。待肚子脹上加脹，脹上加脹，眼看著一臉盆的楊梅吃得一顆也不留，這才呆笨地挺著肚子，走了開(kāi)去，嘆氣似的噓出一聲“咳”來(lái)……
??呵，可愛(ài)的故鄉(xiāng)的楊梅！
??我現(xiàn)在成了大人，有了知識(shí)，愛(ài)惜自己的生命甚于楊梅了。我用沸滾的開(kāi)水去細(xì)細(xì)的洗楊梅，覺(jué)得還不夠消除那上面的微菌似的。于是它不但不像故鄉(xiāng)的，而且簡(jiǎn)直不是楊梅了。我只嘗了一二顆，便不再吃下去……
鄉(xiāng)愁
席慕蓉故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛
總在有月亮的晚上響起
故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘（wǎng）
仿佛霧里的揮手別離
離別后
鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去竹思
劉征泰
??月色皎潔的秋夜，我在燈下披讀一封家書(shū)。陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，耳邊竄蠻有聲，那是樓下小園里的一叢新竹，竹枝搖曳，姿影婆娑，頓時(shí)我想起遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的竹呵，你在游子的心潭里，投下一片永遠(yuǎn)的綠。
??我的幼年是在錦城東南的一條小街上度過(guò)的。錦江的流水就從我們屋背后日夜淌過(guò)。院子里足一叢慈竹。竹前是一塊大青石板，那是我們游戲和讀書(shū)的地方。春天，筍子探出了頭，媽媽總要我去數(shù)一數(shù)。一個(gè)，兩個(gè)，五個(gè)，十個(gè)……數(shù)著數(shù)著，有的比齊了我的腰，有的竄過(guò)了我的頭，于是媽媽笑著說(shuō)：“娃，你又長(zhǎng)了一歲了！”
??慈竹是我們的好伙伴，大家從不肯輕易去折損它。只有在放風(fēng)箏的季節(jié)，得到大家的允許，我們才砍下一株舊竹竿，劈成篾條，糊上舊報(bào)紙，然后奔向江邊，一會(huì)兒，那漫天的柳絮中，就升起了一群群蝴蝶、老鷹和蜈蚣……
??有一年夏天，媽媽坐在青石板上，用曬干的筍彀（gǔ）給我填納鞋底。筍般墊底，可以防濕。風(fēng)吹拂著青青竹葉，也撩動(dòng)著媽媽的絲絲鬟發(fā)。她忽然停下手中的針線(xiàn)，問(wèn)我：“你總不能像這筍，一輩子老守著媽媽?zhuān)汩L(zhǎng)大成人，遠(yuǎn)走高飛，還會(huì)記得你的故鄉(xiāng)么？”媽媽把我緊摟在懷里，她的眼眶濕潤(rùn)了。
??歲月，在我心中刻下深深淺淺的痕記，兒時(shí)的夢(mèng)境再也不能尋找回來(lái)。當(dāng)年的小街已從地圖上抹去，而惟有家鄉(xiāng)的慈竹依然還是那樣郁郁蔥蔥。
??都說(shuō)望江公園的竹海四時(shí)宜人，我卻更留戀他的初春和初秋。那也是我假期將滿(mǎn)，快要離開(kāi)成都的時(shí)候。春風(fēng)浩蕩，春水激漲，江邊的慈竹林沙沙搖響，似叮嚀，似教誨，似鼓勵(lì)，就像母親在揮手送別她遠(yuǎn)征的兒郎；到了秋天，常常會(huì)下著蒙蒙細(xì)雨，兼日不止。那時(shí)，望江樓前幾乎沒(méi)有了游人的蹤影，而我卻撐著一把油紙傘，踽踽徘徊在公園的長(zhǎng)堤。江水泱泱，在我腳下無(wú)聲地流去；雨，順著低垂的竹梢緩緩淌下……
??我總覺(jué)得那是母親的淚。
??于是，雨水和著我的淚水悄然滴落在故鄉(xiāng)的土地上。
（1）這三篇短文都有一個(gè)共同的主題

思鄉(xiāng)

思鄉(xiāng)

，表達(dá)方法都是

借物抒情

借物抒情

。但《鄉(xiāng)愁》的體裁是

詩(shī)歌

詩(shī)歌

。
（2）快速默讀三篇短文，按要求做題。
①聯(lián)系短文《故鄉(xiāng)的楊梅》，理解“恍然大悟”的意思。

一下子完全明白了或覺(jué)悟過(guò)來(lái)了。

一下子完全明白了或覺(jué)悟過(guò)來(lái)了。

②《故鄉(xiāng)的楊梅》一文中：年少時(shí)在家吃楊梅，母親說(shuō)，“生了蟲(chóng)呢……蛇吃過(guò)了呢……”。母親為什么要這樣說(shuō)？這句話(huà)在文中有什么作用？

因?yàn)槲覀兂缘奶嗔?，母親怕吃壞肚子 照應(yīng)前文。

因?yàn)槲覀兂缘奶嗔?，母親怕吃壞肚子 照應(yīng)前文。

③《鄉(xiāng)愁》一文中用“霧里揮手離別”來(lái)比喻

對(duì)故鄉(xiāng)的模糊而悵惘的印記

對(duì)故鄉(xiāng)的模糊而悵惘的印記

。
④說(shuō)說(shuō)你從《思竹》中的“那時(shí)，望江樓前幾乎沒(méi)有了游人的蹤影，而我卻撐著一把油紙傘，踽踽徘徊在公園的長(zhǎng)是?！斌w會(huì)到什么？

我們體會(huì)到了作者深深地思鄉(xiāng)之情。

我們體會(huì)到了作者深深地思鄉(xiāng)之情。

（3）我能完成下面表格的填寫(xiě)。

文章名	作者描述的具體事物	表達(dá)的情感
《故鄉(xiāng)的楊梅》	楊梅 楊梅	表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情 表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情
《鄉(xiāng)愁》	笛和樹(shù) 笛和樹(shù)	表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情 表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情
《竹思》	竹 竹	表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情 表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情