楚漢時期,漢王劉邦派謀士張良用白糖汁在烏江邊書寫了“項羽死于此”五個大字,項羽逃至烏江邊,看見螞蟻排成“項羽死于此”五個大字,誤以為天意如此,隨后拔劍自刎。某同學(xué)就此事件引發(fā)思考:螞蟻是否喜歡吃甜食?于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗:
材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯。
實驗步驟:
①取兩塊大小相同的潔凈棉花團(tuán),分別滴入等量糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè)(如圖)。
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題:
(1)這個實驗的假設(shè)是 螞蟻喜歡甜的食物螞蟻喜歡甜的食物。
(2)這個實驗的變量是 糖糖,除此外,其他條件必須 相同且適宜相同且適宜。
(3)如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團(tuán)處聚集,則說明 螞蟻喜歡甜的食物螞蟻喜歡甜的食物。
(4)如果某同學(xué)在進(jìn)行第②步操作時,只捉了一只螞蟻就進(jìn)行實驗,你認(rèn)為其得到的實驗結(jié)論可信嗎?請說明理由:不可信;用一只螞蟻進(jìn)行實驗,具有偶然性不可信;用一只螞蟻進(jìn)行實驗,具有偶然性。
(5)張良是利用了螞蟻的 取食取食行為迷惑項羽的,這種行為從行為獲得途徑看,屬于 先天性先天性行為,嘗試舉一個本行為的例子 羊吃草羊吃草。
【考點】探究螞蟻的行為(如通訊).
【答案】螞蟻喜歡甜的食物;糖;相同且適宜;螞蟻喜歡甜的食物;不可信;用一只螞蟻進(jìn)行實驗,具有偶然性;取食;先天性;羊吃草
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/23 5:0:8組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
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1.下列關(guān)于“探究螞蟻的行為”活動的敘述中錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/24 5:0:2組卷:35引用:7難度:0.7 -
2.為探究螞蟻的通訊行為,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實驗設(shè)計:
步驟一:將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi),形成A、B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來,形成橋①和橋②(如圖所示)。
步驟二:將饑餓的螞蟻放在A島處,B島放食物,C島不放食物,讓螞蟻自由通過橋①和橋②,大多數(shù)螞蟻爬向了B島。
步驟三:一段時間后將橋①和橋②對換,大多數(shù)螞蟻爬向了C島。
(1)實驗前對螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是
(2)完成步驟二后,橋①和橋②的唯一區(qū)別是:
(3)完成步驟三后可以推測,螞蟻靠
(4)完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋①滴灑香水,螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài),短時間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地,可能的原因是
(5)該小組完成步驟三后進(jìn)行了幾次重復(fù)實驗,目的是發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:54引用:4難度:0.5 -
3.下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”中的實驗設(shè)計。
材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。
實驗步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻放在兩滴水之間的中點。②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
(1)在竹筒兩端分別滴加糖水和清水的目的是
(2)本實驗的變量是
(3)對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析:
預(yù)測①:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則可以得出的結(jié)論是
預(yù)測②:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則可以得出的結(jié)論是
(4)本實驗設(shè)計的不足之處主要是
(5)完成本實驗后,螞蟻應(yīng)該怎樣處理?發(fā)布:2024/10/24 21:0:1組卷:38引用:3難度:0.7
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