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讀下面一段話,完成練習(xí)。
      那鞋的制作工序是:
將上等的蘆花采回來,
然后
然后
將它們均勻地搓進草繩里,
編織成鞋。那鞋很厚實,像暖和和的鳥窩。
(1)在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)這個片段寫了
蘆花鞋的制作工序
蘆花鞋的制作工序
。
(3)用“_________”畫出鞋的制作過程的句子。
(4)用“先……然后……再……”寫一段通順連貫的話。
我先用針穿了線,然后找出碎布,最后把碎布縫在一起形成布口袋。
我先用針穿了線,然后找出碎布,最后把碎布縫在一起形成布口袋。

【考點】語段閱讀
【答案】先;然后;再;蘆花鞋的制作工序;我先用針穿了線,然后找出碎布,最后把碎布縫在一起形成布口袋。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
          ①融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?,旣惖男愿窭锾焐幸环N更可靠的東西,她堅定、剛毅、頑強,有遠大、執(zhí)著的追求。
          ②這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時,也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不斷地變化著。在工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。 皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。
          ③她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。
    (1)讀段①,“淡藍色的熒光”是
     
    發(fā)出的,它是居里夫人用
     
     的時間提煉出來的。這項成就是以居里夫人
     
    為代價獲得的,因而融入了“美麗的生命”;這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋
     
    的結(jié)果,因而融入了“不屈的信念”。
    (2)讀段②,“自然發(fā)現(xiàn)”和“人生意義的發(fā)現(xiàn)”分別指什么?
    (3)讀段③,四個“變成”概括了居里夫人
     
    ,連用四個“變成”,表達了作者對居里夫人
     
    。
    (4)讀短文,談?wù)剬Α懊利悺币辉~的理解。

    發(fā)布:2025/3/9 19:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下列語段,回答下列問題。
          居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實驗室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。
          著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗?居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!?br />(1)在文中找出三個帶“名”的詞語,再根據(jù)意思填到相應(yīng)的括號里。
    名聲
     
      美好的名聲
     
     名氣和錢財
     

    (2)“盛名”是名聲很大,在居里夫人的一生中,盛名主要體現(xiàn)在哪兒?用“         ”畫出文中有關(guān)的句子。
    (3)用“        ”畫出居里夫人視名利如糞土的句子。
    (4)你認為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么?

    發(fā)布:2025/3/9 19:0:2組卷:2引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀下面的文段,完成后面的問題。
    《我的伯父魯迅先生》選段      爸爸跑到伯父家里,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿(niè nüè)子給那個拉車的(jiā jiá)出碎玻璃片,伯父拿(béng péng)酸水給他洗干凈。他們又給他(fū)上藥,(zā zh?。┖?bdo class="mathjye-underpoint">繃(bēng  b?ng)帶。
          拉車的感激地說:“我家離這兒不遠,這就可以支持著回去了。兩位好心的先生,我真不知道怎么謝你們!”
          伯父又掏出一些錢來給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。
    (1)在加點字正確的讀音上打“√”。
    (2)文段連用9個動詞
     
    ,突現(xiàn)了魯迅先生
     
    的感人形象。
    (3)將文中劃橫線的句子改為轉(zhuǎn)述句。(2句)
     

    (4)這段話說明魯迅先生
     

    (5)你還能寫出兩句魯迅的名言嗎?
     

    發(fā)布:2025/3/9 19:30:1組卷:1引用:1難度:0.5
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