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索溪峪的“野”
曹敬莊??走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里只剩下了一個(gè)字：野。
??山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人望而生畏。什么“—線天”，什么“百丈峽”，聽(tīng)著名字就讓人膽戰(zhàn)。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒，“十里畫(huà)廊”“西海峰林”，令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或橫攔綠水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”；亭亭玉立，則好似“竊窕淑女”。
??水是野的。索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒又賭著氣自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手，并肩而行；一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰戴斷。山路哥哥倒不覺(jué)得這有什么了不起，它請(qǐng)樹(shù)木大叔幫忙，幾棵大樹(shù)往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過(guò)去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過(guò)去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個(gè)猛子扎過(guò)去。這樣的“路”，還可以過(guò)汽車——汽車吼叫著，卵石擠碰著，水花四濺，我們的心也怦怦直跳……平生沒(méi)走過(guò)這么“野”的路！
??山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，在我們頭上的樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們同行的一位女同志從樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來(lái)，嚇得她驚叫一聲，慌忙逃了過(guò)去。而那個(gè)調(diào)皮的小家伙，卻快活地叫著，跳到另一棵樹(shù)上去了。
??在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。城里戴眼鏡的姑娘，一邊爬山，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過(guò)花甲的老人，在石塊間蹦來(lái)跳去，溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中淌過(guò)去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中返璞歸真，全無(wú)了市井中的那股俗氣。
??于是，我感到從未有過(guò)的快慰，從未有過(guò)的清爽：索溪峪的“野”，蕩滌著我的胸懷！
（1）聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
難以言狀：難以描述，無(wú)法形容。文中指索溪峪山上的猴子對(duì)我們的親熱勁難以用語(yǔ)言形容。難以描述，無(wú)法形容。文中指索溪峪山上的猴子對(duì)我們的親熱勁難以用語(yǔ)言形容。
（2）短文主要描寫(xiě)了張家界索溪峪的山、水水、野物野物、“野”“野”的特點(diǎn)，贊頌了索溪峪天然、純樸、野性的美，表達(dá)了作者暢游其間 暢快暢快的心情和對(duì)祖國(guó)山川景物的 熱愛(ài)熱愛(ài)之情。
（3）文中畫(huà)“橫線”的句子將索溪比作一個(gè) 野孩子野孩子，通過(guò)對(duì)它的 動(dòng)作動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了索溪的動(dòng)態(tài)美，讓我們體會(huì)到索溪 變化多端變化多端的特點(diǎn)。
（4）如果來(lái)到索溪峪，你會(huì)怎么“野”？請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。 我會(huì)放下所有的心理包袱，放下偽裝，開(kāi)開(kāi)心心地在山間蹦跶，在水中嬉戲，在林間和動(dòng)物們玩鬧……我會(huì)放下所有的心理包袱，放下偽裝，開(kāi)開(kāi)心心地在山間蹦跶，在水中嬉戲，在林間和動(dòng)物們玩鬧……
【答案】難以描述，無(wú)法形容。文中指索溪峪山上的猴子對(duì)我們的親熱勁難以用語(yǔ)言形容。；水；野物；“野”；暢快；熱愛(ài)；野孩子；動(dòng)作；變化多端；我會(huì)放下所有的心理包袱，放下偽裝，開(kāi)開(kāi)心心地在山間蹦跶，在水中嬉戲，在林間和動(dòng)物們玩鬧……
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/3 19:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀
感知母愛(ài)??①我對(duì)于她的第一感知就是那雙手。我不記得那時(shí)我?guī)讱q，但我知道我的身體和靈魂與她的雙手緊緊地聯(lián)系在一起。那雙手是我母親的，她是一個(gè)盲人。
??②我記得，有一回，我在餐桌上畫(huà)一幅畫(huà)?！皨寢專?，我的畫(huà)?！蔽耶?huà)完后歡叫道?！班福昧??！眿寢尨鸬览^續(xù)忙她手上的活兒?！安?，我要你用手‘看’我的畫(huà)嘛?！蔽夜虉?zhí)地說(shuō)。她走到我身邊，我拉著她的手觸摸畫(huà)的每一部分。她贊美畫(huà)時(shí)發(fā)出的驚呼至今還在我耳邊回響。
??③她不是用眼睛看，而是用手摸我的臉，摸我想讓她看的東西。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這有什么奇怪的，雖然我知道沒(méi)有人用手“看”東西。
??④我記得她給我梳頭的方式。她先用左手的拇指按在我的眉心上，用食指搭住我的頭頂，然后用右手握住梳子梳我的頭發(fā)。她總是把我的頭發(fā)梳得很整齊。我嬉戲時(shí)，跌了跟頭，弄破了膝蓋，哭著跑回家。她用雙手輕柔地洗凈我的傷口，然后靈巧地進(jìn)行包扎。
??⑤我曾經(jīng)低估過(guò)她的能力。一天，我看到餐桌上有一盤(pán)剛出爐的甜餅，我偷偷地拿起一個(gè)。我，只要不用手摸，她是不會(huì)知道我在干什么的?？墒?，我沒(méi)有意識(shí)到，她可以聽(tīng)到我嚼甜餅的聲音。當(dāng)我從她身邊走過(guò)時(shí)，她拽住了我的胳膊?！跋麓?，想吃就跟我說(shuō)，”她說(shuō)：“你可以吃掉所有的甜餅，但要跟我說(shuō)一聲?！?br />??⑥我有一個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟。但是，我們都不知道，母親是如何掌握我們的一舉一動(dòng)的。一天，哥哥帶回一條流浪狗，悄悄地把它弄到了樓上的臥室里。不一會(huì)兒，母親就上了樓，走進(jìn)臥室說(shuō)，狗窩可以安在院子里，但絕不能安在臥室里。我們面面相覷，不知道她是怎么發(fā)覺(jué)的。
??⑦還有一回，我一個(gè)人在起居室一面做作業(yè)一面看電視，她走進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“凱麗，不要邊看電視邊做作業(yè)!”我趕緊關(guān)掉電視，繼續(xù)做作業(yè)。我始終搞不明白，她怎么知道看電視的是我，而不是我的哥哥、姐姐或弟弟。后來(lái)，我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題，“孩子”，她撫摸著我的頭說(shuō)，“即使你不說(shuō)話，你還要呼吸呀，我聽(tīng)出來(lái)的?！?br />??⑧那年，我17歲了。我站在鏡子前一面打扮，一面問(wèn)母親：“媽媽，你知道我是什么樣子嗎？”母親答道：“我當(dāng)然知道。從你出生后護(hù)士將你放在我懷里的那一天起，我就知道了你的模樣。我撫摸了你細(xì)柔的頭發(fā)，撫摸了你身體的每一個(gè)部分。我知道你很善良，因?yàn)槟銗?ài)你的父母，我知道你很有愛(ài)心，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有因?yàn)橛形疫@樣一個(gè)直人母親而流露出自卑。所以，孩子，我知道你是什么樣子的人，在我看來(lái)、你非常漂亮?！?br />??⑨十年過(guò)去了，我也成了一個(gè)母親。當(dāng)護(hù)士將我的兒子放在我懷里時(shí)，我和我的母親當(dāng)年一樣能夠看到自己的孩子。不同的是，我用我的眼睛。我急切地要求關(guān)掉所有的燈，用我的手觸摸孩子，用我的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)感知他，或者說(shuō)——感知母愛(ài)。
（1）抓住場(chǎng)景描寫(xiě)，讀懂短文。
Ⅰ讀②—⑧自然段，作者回憶了關(guān)于母親的哪幾個(gè)場(chǎng)景，簡(jiǎn)單概括。
①
②為我梳頭，包扎傷口
③
④
⑤
⑥母親談如何感受我的樣子
Ⅱ從這些場(chǎng)景描寫(xiě)中，可以體會(huì)到
Ⅲ“我曾經(jīng)低估過(guò)她的能力?！眿寢尩哪芰κ?，從媽媽的這些能力可以體會(huì)到
（2）抓住細(xì)節(jié)，讀懂短文。
①讀第②自然段劃?rùn)M線的句子，想象媽媽是如何贊美的，補(bǔ)充媽媽的語(yǔ)言。
②短文第④自然段畫(huà)雙橫線的句子，運(yùn)用了的人物描寫(xiě)方法。第⑧自然段畫(huà)波浪線的句子，運(yùn)用了的人物描寫(xiě)方法。
（3）從這三處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可以體會(huì)到。生活中，你也享受著父母之愛(ài)。提到父親或母親，你會(huì)想到哪個(gè)場(chǎng)景呢？寫(xiě)一寫(xiě)發(fā)布：2025/3/4 1:30:4組卷：18引用：1難度：0.1 -
2．父親的愛(ài)??①爹不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而我媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單，然后由他來(lái)責(zé)罵我們。
??②有次我偷了塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣(mài)糖的說(shuō)是我偷的，說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。
??③我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蕩秋千跌斷了腿，前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門(mén)口，他們叫他駛開(kāi)，說(shuō)那里是留給緊急車輛停放的。爹聽(tīng)了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”
??④我翻閱相冊(cè)時(shí)，人們總是問(wèn)：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照，媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。
??⑤我記得有一次他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒后，媽跑過(guò)來(lái)扶我，爸卻揮手要她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上再爬上自行車，而且自己騎給他看，他只是微笑。
??⑥后來(lái)我到外地上學(xué)，所有的家信都是媽寫(xiě)的。每次我打電話回家他似乎都想跟我說(shuō)話，但結(jié)果總是說(shuō)：“我叫你媽來(lái)聽(tīng)?！?br />??⑦我從小到大都聽(tīng)他說(shuō)：“你到哪里去了？什么時(shí)候回家？不，不準(zhǔn)去?！钡耆恢涝鯓颖磉_(dá)愛(ài)。
（1）請(qǐng)你聯(lián)系上下文，結(jié)合詞典中的義項(xiàng)，寫(xiě)一寫(xiě)第⑤段中“顏色”的意思：。
（2）②～⑥段寫(xiě)了生活中的5件小事，請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)。
（3）第③段畫(huà)線句運(yùn)用了描寫(xiě)，表達(dá)了爹當(dāng)時(shí)的心情，反映了他對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛(ài)。第⑤段畫(huà)線句運(yùn)用了描寫(xiě)，反映了爹對(duì)“我”自己能騎車的。
（4）結(jié)合短文內(nèi)容舉例說(shuō)說(shuō)文中父親的愛(ài)具有怎樣的特點(diǎn)？至少寫(xiě)兩點(diǎn)。
（5）生活中你的父親表達(dá)愛(ài)的方式是怎樣的，試著寫(xiě)一件讓你感受到父愛(ài)的小事。發(fā)布：2025/3/4 1:30:4組卷：9引用：1難度：0.4 -
3．課外閱讀
我家門(mén)前的小溪流??我家門(mén)前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時(shí)，水面也就四米高；水淺時(shí)，鼓足了勁兒，一下子就能跳過(guò)去。溪岸長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹(shù)和一棵小桃樹(shù)，對(duì)岸便是稻田。這一切，都是那樣平常，沒(méi)有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它。
??“當(dāng)……當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來(lái)到溪邊，眼前一片朦朧，過(guò)了一會(huì)兒，從溪底看見(jiàn)天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開(kāi)了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍(lán)、湖藍(lán)，五光十色，美麗動(dòng)人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對(duì)小溪著了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
??我愛(ài)溪中的流水聲。我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。
（1）在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)補(bǔ)充短語(yǔ)。的柳樹(shù)的朝霞的色彩
（2）根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線內(nèi)。
①模模糊糊，看不清。
②向人顯示（自己有本領(lǐng)、有功勞、有地位勢(shì)力等）。
③形容不斷地改變。
（3）請(qǐng)用“______”畫(huà)出文中既是排比又是比喻的句子。
（4）文中第3自然段連用了9個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，你能再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎？
（5）我會(huì)選擇。
作者喜歡小溪的原因是
A.因?yàn)樗鼧O為平常，樸實(shí)無(wú)華。
B.因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┯盟?，默默地為人們奉獻(xiàn)。
C.因?yàn)樗袗偠牧魉?，并且在溪水中能看到五光十色、變幻無(wú)窮的景致。發(fā)布：2025/3/4 1:30:4組卷：5引用：1難度：0.2