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某中學(xué)組織師生共60人,從A市乘高鐵前往B市參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng),高鐵票價(jià)格如下所示:(教師按成人票價(jià)購(gòu)買(mǎi),學(xué)生按學(xué)生票價(jià)購(gòu)買(mǎi))
運(yùn)行區(qū)間 一等座 二等座
出發(fā)站 終點(diǎn)站 成人票價(jià)(元/張) 成人票價(jià)(元/張) 學(xué)生票價(jià)(元/張)
A市高鐵站 B市高鐵站 132 80 60
(1)若師生均購(gòu)買(mǎi)二等座票,則共需3800元.求參加活動(dòng)的教師和學(xué)生各有多少人?(列二元一次方程組解答)
(2)由于部分教師需提早前往做準(zhǔn)備工作,但合適的車(chē)次二等座已售完,這部分教師需購(gòu)買(mǎi)一等座票,而后續(xù)前往的教師和學(xué)生均購(gòu)買(mǎi)二等座票.設(shè)提早前往的教師有x人,購(gòu)買(mǎi)一、二等座票全部費(fèi)用為w元.
①求w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
②若購(gòu)買(mǎi)一、二等座票全部費(fèi)用不多于4000元,則提早前往的教師最多只能多少人?

【答案】(1)參加活動(dòng)的教師有10人,學(xué)生有50人;
(2)①w=52x+3800(0<x≤10);
②提早前往的教師最多3人.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:42引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,技術(shù)更新更是首當(dāng)其沖,智能手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,價(jià)格也逐漸下降,某手機(jī)商行經(jīng)營(yíng)的A款10英寸智能手機(jī)去年銷(xiāo)售總額為10萬(wàn)元,今年每臺(tái)銷(xiāo)售價(jià)比去年降低400元,若賣(mài)出的數(shù)量相同,銷(xiāo)售總額將比去年減少20%.
    (1)今年A款10英寸智能手機(jī)每臺(tái)售價(jià)多少元?(用列方程的方法解答)
    (2)該電器商行計(jì)劃新進(jìn)一批A款10英寸智能手機(jī)和新款B款10英寸智能手機(jī)共600臺(tái),且B款10英寸智能手機(jī)的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A款10英寸智能手機(jī)數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批智能手機(jī)獲利最多?
    A,B兩款10英寸智能手機(jī)的進(jìn)貨和銷(xiāo)售價(jià)格如下表:
    A款10英寸智能手機(jī) B款10英寸智能手機(jī)
    進(jìn)貨價(jià)格(元) 1400 1500
    銷(xiāo)售價(jià)格(元) 今年的銷(xiāo)售價(jià)格 1800

    發(fā)布:2025/5/22 23:30:1組卷:156引用:1難度:0.6
  • 2.紫袍玉帶石是一種獨(dú)產(chǎn)于貴州梵凈山一帶的玉石材資源,具有約10-14億年的成礦歷史,因由紫色的深色條帶與灰綠色的淺色條帶相互間夾構(gòu)成,形似古代官宦朝服中的玉帶,故俗稱(chēng)“紫袍玉帶石”.小李在某網(wǎng)店選中A,B兩款紫袍玉帶石,決定從該網(wǎng)店進(jìn)貨并銷(xiāo)售,兩款玉帶石的進(jìn)貨價(jià)和銷(xiāo)售價(jià)如表:
    類(lèi)別價(jià)格 A款玉帶石 B款玉帶石
    進(jìn)貨價(jià)(元/個(gè)) 40 30
    銷(xiāo)售價(jià)(元/個(gè)) 56 45
    (1)第一次小李用1100元購(gòu)進(jìn)了A,B兩款玩偶共30個(gè),求兩款玉帶石各購(gòu)進(jìn)多少個(gè).
    (2)第二次小李進(jìn)貨時(shí),網(wǎng)店規(guī)定A款玉帶石進(jìn)貨數(shù)量不得超過(guò)B款玉帶石進(jìn)貨數(shù)量的一半,小李計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩款玉帶石共30個(gè),應(yīng)如何設(shè)計(jì)進(jìn)貨方案才能獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?
    (3)小李第二次進(jìn)貨時(shí)采取了(2)中設(shè)計(jì)的方案,并且兩次購(gòu)進(jìn)的玉帶石全部售出,請(qǐng)從利潤(rùn)率的角度分析,對(duì)于小李來(lái)說(shuō)哪一次更合算?

    發(fā)布:2025/5/22 23:30:1組卷:48引用:1難度:0.5
  • 3.一個(gè)深為6米的水池積存著少量水,現(xiàn)在打開(kāi)水閥進(jìn)水,下表記錄了2小時(shí)內(nèi)5個(gè)時(shí)刻的水位高度,其中x表示進(jìn)水用時(shí)(單位:小時(shí)),y表示水位高度(單位:米).
    x 0 0.5 1 1.5 2
    y 1 1.5 2 2.5 3
    為了描述水池水位高度與進(jìn)水用時(shí)的關(guān)系,現(xiàn)有以下三種函數(shù)模型供選擇:y=kx+b(k≠0),y=ax2+bx+c(a≠0),y=
    k
    x
    (k≠0).
    (1)在平面直角坐標(biāo)系中描出表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再選出最符合實(shí)際的函數(shù)模型,求出相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,并畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象.
    (2)當(dāng)水位高度達(dá)到5米時(shí),求進(jìn)水用時(shí)x.

    發(fā)布:2025/5/22 23:30:1組卷:1077引用:6難度:0.5
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