根據(jù)要求完成下列各題。
（1）看了他的書法作品，大家不約而同地說：“真不愧是書法名家!”（改成沒有“說”的句子，保持意思不變）
看了他的書法作品，大家不約而同地夸贊：“真不愧是書法名家!”看了他的書法作品，大家不約而同地夸贊：“真不愧是書法名家!”
（2）《六月二十七日望湖樓醉書》一詩中，描寫雨后景象的詩句是：卷地風(fēng)來忽吹散卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天望湖樓下水如天。
（3）《開國大典》運(yùn)用了大量點(diǎn)面結(jié)合的方法，如寫閱兵式時(shí)，既從整體上寫 檢閱部隊(duì)檢閱部隊(duì)，又注意細(xì)節(jié)的描寫，如 各兵種行進(jìn)各兵種行進(jìn)和 群眾歡呼群眾歡呼兩處。
【答案】看了他的書法作品，大家不約而同地夸贊：“真不愧是書法名家!”；卷地風(fēng)來忽吹散；望湖樓下水如天；檢閱部隊(duì)；各兵種行進(jìn)；群眾歡呼
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.7
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1．改寫句子，要求不改變原意。
（1）這不能不說是奇怪呀。
（2）提到臘八粥，誰不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：39引用：2難度：0.7 -
2．按要求改寫句子。
（1）他的爺爺給我們講了紅軍長征的故事。（縮句）
（2）老師們在平凡的教學(xué)崗位上付出的一切不會是徒勞的。（縮句）
（3）這是我的語文老師給我的評價(jià)。（改為反問句）
（4）幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句）
（5）我對老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句）
（6）田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：46引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)要求改寫句子。
（1）他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個(gè)月之久。
改為“被”字句：
（2）那個(gè)機(jī)器老師一次又一次地給她做地理測驗(yàn)，她一次比一次答得糟。
現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更憎惡它。
加上一對關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連接起來：發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：9引用：1難度：0.6