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人教版: 九年級下
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瀏覽次數(shù):3641 更新:2025年06月30日
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瀏覽次數(shù):353 更新:2025年06月30日
  • 1141.圖為某個幾何體的三視圖,則該幾何體是(  )

    發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:14引用:70難度:0.9
  • 1142.定義運算max{a,b}:當(dāng)a≥b時,max{a,b}=a;當(dāng)a<b時,max{a,b}=b.如max{-3,2}=2.
    (1)max{
    7
    ,3}=
    ;
    (2)已知y1=
    k
    1
    x
    和y2=k2x+b在同一坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,若max{
    k
    1
    x
    ,k2x+b}=
    k
    1
    x
    ,結(jié)合圖象,直接寫出x的取值范圍;
    (3)用分類討論的方法,求max{2x+1,x-2}的值.

    發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:995引用:54難度:0.3
  • 1143.如圖,點A(3,5)關(guān)于原點O的對稱點為點C,分別過點A,C作y軸的平行線,與反比例函數(shù)y=
    k
    x
    (0<k<15)的圖象交于點B,D,連接AD,BC,AD與x軸交于點E(-2,0).
    (1)求k的值;
    (2)直接寫出陰影部分面積之和.

    發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:1732引用:62難度:0.5
  • 1144.如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是(  )

    發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:441引用:73難度:0.9
  • 1145.下列說法正確的是(  )

    發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:234引用:51難度:0.9
  • 1146.如圖是4塊小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小方塊的個數(shù),其主視圖是(  )

    發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:128引用:70難度:0.9
  • 1147.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點E(-4,2),F(xiàn)(-2,-2),以原點O為位似中心,相似比為
    1
    2
    ,把△EFO縮小,則點E的對應(yīng)點E′的坐標(biāo)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/18 22:0:2組卷:1607引用:90難度:0.7
  • 1148.如圖,點A的坐標(biāo)為(0,2
    3
    ),△AOB是等邊三角形,AC⊥AB,直線AC與x軸和直線OB分別相交于點C和點D,雙曲線y=
    k
    x
    經(jīng)過點B.
    (1)求k的值;
    (2)判斷點D是否在雙曲線y=
    k
    x
    上,并說明理由.

    發(fā)布:2025/6/18 21:30:2組卷:167引用:53難度:0.5
  • 1149.已知A(1,
    3
    )是反比例函數(shù)圖象上的一點,直線AC經(jīng)過點A及坐標(biāo)原點且與反比例函數(shù)圖象的另一支交于點C,求C的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式.

    發(fā)布:2025/6/18 21:30:2組卷:313引用:53難度:0.7
  • 1150.如圖,在數(shù)學(xué)活動課中,小敏為了測量校園內(nèi)旗桿AB的高度.站在教學(xué)樓的C處測得旗桿底端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°.若旗桿與教學(xué)樓的距離為9m,則旗桿AB的高度是
    m(結(jié)果保留根號)

    發(fā)布:2025/6/18 21:30:2組卷:3687引用:66難度:0.5
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