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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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1761．“伯父摸著胡子，笑了笑，說：‘哈哈！還是我的記性好?！犃瞬高@句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受?！薄靶呃ⅰ薄半y受”的原因是：伯父委婉的批評太重了，“我”接受不了。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：28引用：2難度：0.31762．課外閱讀我能行。
??《水漫金山》的演出開始了，劇場內的氣氛達到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海，那英武俊美的亮相，令人的花槍，還有一連串的毽子小翻，都博得了滿場叫好聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵時的踢槍絕技，更是驚得老外們，情緒高漲。
春雷般的掌聲，在劇場內一次次滾動。觀眾席里，接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子地跑到臺口，不住地按動照相機的快門。一些觀眾隨身攜帶的攝像機也開始運轉。
（1）為文中橫線處選填恰當?shù)脑~語。（填序號）
A．不由自主
B．情不自禁
C．眼花繚亂
D．目瞪口呆
（2）“春雷般的掌聲，在劇場內一次次滾動”一句所運用的修辭手法是，其作用是。
（3）《水漫金山》中的哪些表演贏得了觀眾的叫好聲和掌聲？發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：31引用：2難度：0.41763．快樂閱讀輕松答。
貝多芬駐足傾聽，琴聲忽然停下了，屋子里有人在談話。一個姑娘說 這首曲子真難彈啊 我只聽別人彈過幾遍 總是記不住該怎樣彈 要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的 那有多好啊 一個男子說：“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，等我多做幾雙皮鞋，多掙點錢，一定給你買一張票?！惫媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。我會彈好這首曲子的?！?br />（1）給加點的字注音。
（2）按原文加標點。
（3）照樣子寫詞語。
駐足傾聽傾聽傾聽
（4）從選文對話中我感到盲姑娘是個的人，幾個字最能體現(xiàn)出來，也可以感受到盲姑娘對想聽貝多芬音樂會的無望。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：29引用：2難度：0.51764．讀下列文字，你感受到了怎樣的情感？
爸爸的鴿子
林清玄 我在老家的起居室找到一個被塵封的箱子，里面有許多爸爸晚年領過的獎牌，其中數(shù)量最多的是賽鴿的錦旗、獎杯和獎牌?？粗@些獎牌，我想到從前和爸爸一起放鴿子的時光。
每次賽鴿的日子，我們就會全家總動員，如臨大敵。年紀小的孩子站成一排，趴在頂樓的圍墻上，把視線凝聚在遠方的天空。
我們一動也不動地看著遠方的天空，天空開闊而廣大，群山一層一層好像沒有盡頭，白云一團團浮在山頭上。然后我會失神地想：鴿子是有什么超能力呢？它可以不食不飲，飛過高山和田地，準確地回家，是什么帶領著它呢？是風，是云，還是太陽呢？有許多小鴿子從未出過遠門，怎么可以第一次就認路回家呢？鴿子那么小的頭到底裝了什么，怎么會如此有智慧呢？
每次我的心神游到天空的時候，突然會看見遠方浮起小小的黑點，我們就會大叫：“爸，粉鳥回來了！”
爸爸抬頭一看，說：“這一次，可能是喔！”然后開始給我們分派任務，叫哥哥穿好鞋子在門口等著，叫我抓了鴿子從樓上沖下去交給哥哥。
鴿子以一種不可思議的速度，快速地往眼前移動，一眨眼就飛到我們頭頂。眼尖的弟弟大叫：“那只是阿里，那只是阿國仔！”
果然是脖子滾了黑毛的阿里，還有叫聲最響的阿國仔！
阿里和阿國仔毫不遲疑地，以一種優(yōu)美無比的姿勢凌空而降，落在平時降落的木板平臺，一竄，就進了鴿舍。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：26引用：2難度：0.51765．讀讀寫寫，再寫幾個你平時積累的有關音樂或舞蹈的四字詞語。
委婉低沉 輕歌曼舞 節(jié)奏明快 余音繞梁 歌聲飛揚 行云流水發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：26引用：2難度：0.71766．請閱讀材料，回答問題。
同學們參觀了魯迅故居。故居北屋后面一間僅有八平米的斗室（俗稱“老虎尾巴”），就是當年魯迅的工作室兼臥室，擺設十分簡單而緊湊。北窗下，兩條長凳搭上兩塊木板就是床，墊的和蓋的都很薄。冬天“老虎尾巴”里也不單獨生火，是和中間吃飯的屋子共用一個爐子。魯迅曾經說過：“一個獨身的生活，決不能常往安逸方面著想的，豈但我不穿棉褲而已，你看我的棉被，也是多少年沒有換的老棉花，我不愿意換。你再看我的鋪板，我從來不愿意換藤繃或棕繃。我也從來不愿意換厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了?！濒斞刚沁@樣，簡樸的生活，勤奮忘我的工作，直到他生命的最后一息，他確“像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血”。
（1）對材料中畫線的句子理解正確的一項是
A．此句使用比喻手法，表明魯迅過著最簡單的生活，卻將最有價值的東西獻給他人。
B．此句將魯迅和牛作比較，表明了他“滿招損，謙受益”的人生態(tài)度。
C．此句運用夸張手法，表明一種境界，即人生重要的不是索取，而是奉獻的精神。
（2）（部編版六年級上）結合本單元的課文，以及對魯迅故居的了解，說說魯迅是一個怎樣的人。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：30引用：2難度：0.11767．查一查。
（1）你知道貝多芬是一位怎樣的音樂家嗎？搜集有關資料，和老師同學交流，并抄寫一句貝多芬的名言。
（2）課文的開頭說：“傳說是這樣譜成的?！笨磥?，《月光曲》的創(chuàng)作過程不一定真是這樣。查查資料，了解《月光曲》的創(chuàng)作過程。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：32引用：2難度：0.51768．讀句子，聯(lián)系上下文回答問題。
“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢?！蔽乙贿呎f，一邊用眼瞟著窗外，生怕雨停了。
（1）這句話中省略號的作用是。
A.表示沉默
B表示列舉的省略
C表示重復詞語的省略
D.表示說話的斷斷續(xù)續(xù)
（2）這句話中表示“看”的詞語是，這個詞語表現(xiàn)了“我”的心理。
（3）“我”為什么“生怕雨停了”？發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：35引用：3難度：0.81769．讀句子，聯(lián)系課文完成練習。
（1）有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。
①“喧鬧”的近義詞是。
②“沙啦啦”是擬聲詞，請你再寫出兩個這樣的詞語：、。
③這句話運用的修辭手法，寫出了小楊樹的動態(tài)，烘托了此刻“我”的心情。
（2）摸摸后背，襯衫已經讓汗水浸濕了，渾身涼冰冰的。
為什么“我”的襯衫濕透了？這句話說明了什么？
（3）吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒禎地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。為什么說雨點兒“逗引”“我”出去呢？這樣寫有什么好處？發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：32引用：2難度：0.81770．流利地朗讀下面的古文，用“/”畫出節(jié)奏。
蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：32引用：2難度：0.7
