2022-2023學年山西省晉中市九年級（上）期末語文試卷（B卷）

青春序曲

• 1．青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。學校開展以“青年逢盛世?青春正當時”為主題的手帳記錄活動，請你參與其中。
  ??欣賞下面兩幅書法作品，從中精心選擇一幅作為手賬本的封面題目，并用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
  
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 2．請完善手賬本扉頁上的寄語。
  ??閱讀經(jīng)典，讓我們的心靈與古人交匯。在這種碰撞中，古典詩文中的自強不息，跨越時空，剎那間融為青春的力量之源。這自強不息是李白在《行路難》（其一）中“①

   

  ，②

   

  ”的自信昂揚；是韓愈在《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中“③

   

  ，④

   

  ”的剛正不屈；是劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“⑤

   

  ，⑥

   

  ”的積極進??；是李商隱在《無題》中“⑦

   

  ，⑧

   

  ”為理想而奮斗的堅定執(zhí)著；是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中，面對政治失意、親人離別仍能發(fā)出“⑨

   

  ，⑩

   

  ”美好祝愿的樂觀曠達?！扒嗄戤斪詮姟保屛覀兗橙」湃肆α?，開啟青春征程!
  組卷：19引用：1難度：0.5

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詩意

• 3．少年恰花季，青春如詩篇。在“詩意青春”主題記錄中，同學們的經(jīng)典語錄引起了大家的興趣。選出下列說法有誤的一項（　?。?br />①追風的你，既發(fā)沾一路花香，又肩落一程星光。
  ②我不知道年少輕狂，只知道勝者為王。
  ③讓我們在現(xiàn)實扎根，向夢想生長，如樹如藤，一寸拔節(jié)有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。
  ④青春是一個很夢幻的詞，這個時期里有無限五彩繽紛的可能，夢想便是其中最為濃郁的一筆。

  A．第①句是選擇關(guān)系的復(fù)句，詩意地表達了青春路上，努力才是最有魅力的。

  B．第②句朗讀重音應(yīng)該在“勝者為王”四個字。

  C．第③句用了比喻、對偶的修辭手法，其中對偶句對仗工整，讀來韻律十足。

  D．第④句中的“夢幻”可以理解為“如夢如幻”。
  組卷：68引用：1難度：0.5

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• 4．為了詩意地表達對青春的思考，同學們摘錄了《艾青詩選》中的詩歌《希望》。請你寫一段賞析性文字。
  希望
  夢的朋友，幻想的姊妹
  原是自己的影子，卻老走在你前面
  像光一樣無形，像風一樣不安定
  她和你之間，始終有距離
  像窗外的飛鳥，像天上的流云
  像河邊的蝴蝶，既狡猾而美麗
  你上去，她就飛
  你不理她，她攆你
  她永遠陪伴你
  一直到你終止呼吸賞析：

   
  組卷：13引用：5難度：0.3

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傳承

• 11．明清時期是我國古代白話小說的頂峰時期。老師向同學們發(fā)出“致敬經(jīng)典名著?共讀白話小說”的倡議，同學們紛紛提出自己的看法：
  ??小雯：明清白話小說起源于民間話本，而不是正統(tǒng)文學，能有啥成就？讀不讀無所謂。
  ??小羽：學習那么緊張，讀一下情節(jié)概括，可以簡單應(yīng)考就行，沒必要讀原著。
  ??小智：我倒是對閱讀明清白話小說不排斥，只是有語言障礙，且時代久遠，主題也不太理解。
  針對同學們的討論，你要做《破冰白話小說》的發(fā)言。手賬本里記錄了準備的過程：
  
  【準備一：中學生古典白話小說閱讀現(xiàn)狀調(diào)查】
  （1）通過對110名學生的問卷調(diào)查，可將中學生閱讀白話小說的現(xiàn)狀概述為

   

  
  【準備二：古典白話小說閱讀策略】
  
  （2）以《水滸傳》為例闡述閱讀古典白話小說的相關(guān)策略。
  
  ①

   

  
  ②

   

  
  

  人物	菊花會上反對招安的表現(xiàn)	人物形象	→	運用對比，分析 ④   把握人物形象
  武松	武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，卻冷了弟兄們的心?！?/td>	直率勇武
  李逵	李逵睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安，”只一腳把桌子踢起，顛做粉碎。	簡單粗暴率性而為
  魯智深	魯智深便道：“只今朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直裰染做皂了，洗殺怎得干凈？招安不濟事，便拜辭了，明日一個人去尋趁罷?！?/td>	③

  【準備三：明清白話小說面面觀】
  ??發(fā)展演進篇
  ??我國古典小說在魏晉南北朝時期初具規(guī)模，志人志怪，一為明清小說的繁榮準備了條件。宋代前后，手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展帶來了都市的繁榮，為民間說唱藝術(shù)的發(fā)展提供了場所和觀眾，不斷擴大的市民階層對文化娛樂的需求又大大地刺激了這種發(fā)展，從而產(chǎn)生出新的文學樣式——話本。話本是說話人所用的底本，有講史、小說、公案、靈怪等不同家數(shù)，已初具小說規(guī)模，在以后的流傳過程中又不斷加入新的創(chuàng)作，還漸成熟。明代經(jīng)濟的發(fā)展和印刷業(yè)的發(fā)達，為小說脫離民間口頭創(chuàng)作進入文人書面創(chuàng)作，提供了物質(zhì)條件。從明代開始，小說這種文學形式充分顯示出其社會作用和文學價值，打破了正統(tǒng)詩文的壟斷。在文學史上，取得與唐詩、宋詞、元曲并列的地位。清代則是中國古典小說盛極而衰并向近現(xiàn)代小說轉(zhuǎn)變的時期。
  ??藝術(shù)成就篇
  ??中國古代的敘事文學，到了明清時期步入了成熟期。明清小說以其完備和豐富將古代敘事文學推向了極致。從明清小說所表現(xiàn)的廣闊的社會生活場景、豐碩的藝術(shù)創(chuàng)作成果和豐富的社會政治理想而言，明清小說無疑鑄就了中國古典文學的最后輝煌。此外，明清白話小說不僅對中國后世的文學、戲劇、電影有巨大影響，大規(guī)模的文人和群眾密切融和的創(chuàng)做方法也為世界文學提供了少見的范例。
  ??藝術(shù)特點篇
  ??在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，明清白話小說借鑒并發(fā)展了古代史傳編纂體制的傳統(tǒng)，形成了具有民族特色的小說結(jié)構(gòu)。如歷史演義小說基本借鑒了編年體史書的結(jié)構(gòu)體制，按照時間發(fā)展順序，依次記述一段歷史時期的事件和人物。英雄傳奇小說、神魔小說、諷刺小說主要取資于記傳體史書的結(jié)構(gòu)體制，以某一英雄人物或某一英雄群像的經(jīng)歷事跡為線索，展開故事情節(jié)。
  ??在情節(jié)設(shè)計上，明清白話小說善于設(shè)置懸念、誤會，追求離奇巧合；善于在矛盾沖突中推進情節(jié)，快速轉(zhuǎn)化場景。其情節(jié)設(shè)置可謂一波三折、引人入勝。
  ??在語言風格上，明清白話小說把文言、白話等傳統(tǒng)書面語言和社會上流行的生活語言熔為一爐，形成了多姿多彩的語言風格。
  ??在表現(xiàn)方法上，明清白話小說具有寫實與虛構(gòu)相結(jié)合的特點。在強調(diào)寫實的同時，明清小說家也毫不諱言藝術(shù)虛構(gòu)，甚至以虛構(gòu)作為小說藝術(shù)創(chuàng)作的準則。
  ??在形象塑造上，明清白話小說塑造了一大批栩栩如生的人物形象，包括一大批個性鮮明的典型人物，在形象塑造方法上表現(xiàn)出與西方古典小說不同的民族特色。
  ??在主題思想上，明清白話小說有著深刻的文化內(nèi)涵，它不僅表現(xiàn)為對社會歷史的深刻思考，也表現(xiàn)在為我們提供了人生歷程的生動象征。要真切地認識中華民族的文化傳統(tǒng)和文化精神，明清小說是不可多得的通俗讀本。
  （3）整理《破冰白話小說》發(fā)言稿。
  寫作提示：①從材料中篩選有用信息。②思路清晰。③語言得體。④不少于100字。
  組卷：20引用：2難度：0.5

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青春關(guān)鍵詞。

• 12．鮮衣怒馬，我們正值年少；生逢盛世，我們逐夢青春。在經(jīng)典的傳承中，我們汲取力量，在歲月的流轉(zhuǎn)中，我們賡續(xù)前行。追尋詩意、堅定夢想，挫折中砥礪奮進，體驗中讀懂擔當……一個個鮮活的詞語猶如一個個跳動的音符，匯成一首青春變奏曲，這就是青春獨有的風景，這就是青年最美的樣子。
  ??題目一：以“_______，我的青春關(guān)鍵詞”為題，寫一篇不少于600字文章，敘述你的青春經(jīng)歷與感受，豐富你的手賬。
  ??題目二：圍繞“青年逢盛世?青春正當時”這個主題，寫一篇不少于600字演講稿，在頒獎禮上演講。
  ??要求：
  ①如果選題目一，請先將題目補充完整。如果選題目二，請自擬標題。
  ②避開真實的人名、校名、地名。
  ③書寫規(guī)范，卷面整潔。
  組卷：12引用：5難度：0.5

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