部編版四年級語文下冊《第20課 我們家的男子漢》2022年同步練習(xí)卷

一、填空題

• 1．給下面句中的加點字選擇正確的讀音，畫“橫線”。
  （1）這個堅強（qiáng  jiàng）

   

  的孩子倔強（qiáng  jiàng）

   

  地昂著頭，沒有掉一滴眼淚。
  （2）這個謎（mí  ní）

   

  語和嘴唇（chún  cún）

   

  有關(guān)，大家要認(rèn)真去琢磨。
  （3）這個孩子神情沮（jǖ  jǔ）

   

  喪，情緒不高，不知道遇到了什么事情。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

一、填空題

• 4．閱讀課文片段，回答問題。
        不知從什么時候起，和他出去，他不愿讓人牽他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我給了他一角錢。他攥著錢，走近了柜臺，忽然又膽怯起來。我說：“你遞上錢，我?guī)湍阏f好了?！薄安灰灰?，我自己說?！彼f。到了柜臺前，他又囑咐我一句：“你不要講話??！”營業(yè)員終于過來了，他神情有點兒緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買……”他忘了要買什么東西了。我終于忍不住了：“買一包山楂片?！彼镁脹]說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪，我有點兒后悔起來。后來，他會自個兒拿著五個汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下腳步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來，情緒日益高漲，最終變成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買，他便努力地喝橘子水。一個炎熱的中午，我從外面回來，見他正在門口小店買橘子水。他站在冰箱前面，露出半個腦袋。營業(yè)員只顧和幾個成年人做生意，看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我很想走過去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。
  （1）片段選自課文

   

  。
  （2）片段中畫橫線的句子運用了

   

  的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了

   

  。
  （3）由“忍不住”到“忍住了”表現(xiàn)了“我”的什么心理？
  

   
  組卷：12引用：5難度：0.8

  解析

• 5．課外拓展提升。
  企盼世界和平的孩子（節(jié)選）??每當(dāng)站在爸爸的遺像前，雷棣都感覺爸爸在和他說話，往事一件件地浮現(xiàn)在眼前。
  ??記得一次在和小朋友玩撲克牌輸了之后，爸爸對他說：記住，沒有人總會讓著你的，一定要靠自己的努力去贏得成功。“爸爸犧牲以后，很多人非常關(guān)心他，假期里邀他和媽媽免費旅行，或送電影票、演出票。雷棣一一謝絕了。他說：“我和媽媽沒做什么，我們不能憑著爸爸的名義享受照顧?！?br />??有一天，一位來自丹麥哥本哈根大學(xué)的教授向他問路，雷棣用熟練的英語為他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和媽媽熱情地接待了他。雷棣還為客人演奏了肖邦的鋼琴曲。教授問：“中國孩子的英語都講得這么好嗎？“雷棣說：“英語是我們學(xué)校的一門必修課，很多中國孩子比我說得好?！敖淌诘弥组Φ母赣H在維和行動中犧牲了，對雷棣說：“我要邀請你去哥本哈根大學(xué)讀書，費用全部由我們支付?！袄组ζ届o地回答：“我要像爸爸那樣，做一名出色的外交官。我會去哥本哈根，但我要憑自己的努力去?！苯淌诩訕O了，說：“你是我見到的最優(yōu)秀的中國男孩，我相信今后會在中國駐丹麥大使館里見到你?！?br />??雷棣正在成長，一個企盼為世界和平作貢獻的孩子正在奮發(fā)努力。雷棣希望自己長大以后像爸爸那樣優(yōu)秀，像媽媽那樣堅強。他說：“我一定要去完成爸爸未竟的事業(yè)?！?br />（1）選文中插敘的事情可以概括為：

   

  ，
  這樣寫的好處是：

   

  。
  （2）在爸爸對小雷棣說的話下面畫“橫線”，并說說從這些話中你讀懂了什么。
  

   

  
  （3）畫橫線的句子中“企盼”可不可以換成“盼望”？為什么？
  

   

  
  （4）讀了語段后，你有哪些感悟？把它寫下來。
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.6

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