試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市真光中學(xué)高二(上)質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(9月份)

發(fā)布:2024/9/11 15:0:8

一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)

  • 1.已知直線
    l
    3
    x
    +
    y
    +
    3
    =
    0
    ,下列結(jié)論正確的是( ?。?/h2>

    組卷:526引用:3難度:0.7
  • 2.若{
    a
    ,
    b
    c
    }構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則下列向量不共面的是( ?。?/h2>

    組卷:1558引用:27難度:0.8
  • 3.關(guān)于空間向量,以下說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:264引用:9難度:0.7
  • 4.如圖,在三棱錐O-ABC中,設(shè)
    OA
    =
    a
    ,
    OB
    =
    b
    ,
    OC
    =
    c
    ,若
    AN
    =
    NB
    ,
    BM
    =
    2
    MC
    ,則
    MN
    =(  )

    組卷:205引用:12難度:0.7
  • 5.已知△ABC的頂點(diǎn)A(5,5),AC邊上的高所在直線方程為3x+2y-7=0,則AC所在直線的方程為( ?。?/h2>

    組卷:150引用:7難度:0.7
  • 6.如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=
    2
    B
    B
    1
    ,則AB1與BC1所成角的大小為( ?。?/h2>

    組卷:513引用:20難度:0.7
  • 7.有很多立體圖形都體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱美,其中半正多面體是由兩種或兩種以上的正多邊形圍成的多面體,半正多面體因其最早由阿基米德研究發(fā)現(xiàn),故也被稱作阿基米德體.如圖,這是一個(gè)棱數(shù)為24,棱長(zhǎng)為
    2
    的半正多面體,它的所有頂點(diǎn)都在同一個(gè)正方體的表面上,可以看成是由一個(gè)正方體截去八個(gè)一樣的四面體所得.若點(diǎn)E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn),則直線DE與直線AF所成角的余弦值的取值范圍為( ?。?/h2>

    組卷:546引用:12難度:0.4

四、解答題(本題共6小題,共70分,解答題應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)

  • 21.如圖,將一塊直角三角形木板ABO置于平面直角坐標(biāo)系中,已知AB=OB=1,AB⊥OB,點(diǎn)
    P
    1
    2
    ,
    1
    4
    是三角形木板內(nèi)一點(diǎn),現(xiàn)因三角形木板中陰影部分受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經(jīng)過(guò)點(diǎn)P的任一直線MN將三角形木板鋸成△AMN,設(shè)直線MN的斜率為k.
    (1)用k表示出直線MN的方程,并求出M、N的坐標(biāo);
    (2)求鋸成的△AMN的面積的最小值.

    組卷:58引用:7難度:0.6
  • 22.如圖1,已知ABFE是直角梯形,EF∥AB,∠ABF=90°,∠BAE=60°,C、D分別為BF、AE的中點(diǎn),AB=5,EF=1,將直角梯形ABFE沿CD翻折,使得二面角F-DC-B的大小為60°,如圖2所示,設(shè)N為BC的中點(diǎn).

    (1)證明:FN⊥AD;
    (2)若M為AE上一點(diǎn),且
    AM
    AE
    =
    λ
    ,則當(dāng)λ為何值時(shí),直線BM與平面ADE所成角的正弦值為
    5
    7
    14

    組卷:354引用:10難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正