2020年湖北省襄陽五中、夷陵中學(xué)、鐘祥一中三校高考生物模擬試卷(6月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)
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1.在適宜的條件下。將麗藻培養(yǎng)在含NH4NO3的完全營養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)液中NH4+和NO3-的含量不變,下列敘述合理的是( ?。?/h2>
A.NH4+和NO3-可通過自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞 B.NH4NO3必須溶解在水中才能被根吸收 C.植物需要N元素,但NH4+和NO3-沒有被吸收 D.溫度升高會促進(jìn)麗藻對NH4+和NO3-的吸收 組卷:18引用:3難度:0.8 -
2.關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物,在無機(jī)自然界都可以找到 B.細(xì)胞器都含蛋白質(zhì),細(xì)胞的生命活動都離不開蛋白質(zhì) C.細(xì)胞分化過程中,不同細(xì)胞中表達(dá)的基因完全不同 D.端粒學(xué)說和自由基學(xué)說揭示了細(xì)胞癌變的2個可能原因 組卷:12引用:3難度:0.7 -
3.已知等位基因D、d位于一對同源染色體上,讓種群中基因型為Dd的個體相互交配,所獲得的子代出現(xiàn)1:1的性狀分離比。下列解釋合理的是( )
A.基因D對基因d為不完全顯性 B.含顯性基因的精子或卵細(xì)胞存在致死現(xiàn)象 C.種群中存在顯性雜合致死現(xiàn)象 D.雌雄親本均產(chǎn)生了2種生活力相同的配子 組卷:52引用:6難度:0.7 -
4.科學(xué)家們研究了果蠅的一條染色體上的部分基因如圖甲,后來又發(fā)現(xiàn)了該條染色體的兩種類型乙、丙。下列說法正確的是( ?。?br />
A.甲圖染色體上控制白眼、紅寶石眼、朱紅眼、深紅眼的基因?qū)儆诘任换?/label> B.個體發(fā)育中,一個受精卵中該條染色體上的所有眼色基因都得到了表達(dá) C.與甲相比,乙沒有改變?nèi)旧w的結(jié)構(gòu) D.與甲相比,乙、丙均發(fā)生了突變 組卷:11引用:2難度:0.6
三、[生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]
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11.研究性學(xué)習(xí)小組為探究市售一種含堿性蛋白酶的洗衣粉使用的最適溫度,設(shè)計了相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請回答相關(guān)問題。
(1)與普通洗衣粉相比,該洗衣粉可以很好地清除衣物的血漬和奶漬,主要是因?yàn)?!--BA-->
(2)由圖可知,在0℃和75℃時,酶的催化效率基本都為零。但當(dāng)溫度回到最適溫度時,能恢復(fù)催化能力的溫度是0℃.原因是
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中可通過直接測定
(4)生產(chǎn)堿性蛋白質(zhì)酶成本高,目前可以采用組卷:32引用:2難度:0.6
四、[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
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12.現(xiàn)有重組質(zhì)粒甲(共含2686個堿基對,不含T-DNA)和乙,為避免基因反接,研究人員用限制酶Ⅰ和Ⅱ切割重組質(zhì)粒甲、乙,再利用所得片段構(gòu)建了重組質(zhì)粒丙(如圖所示),然后采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將丙導(dǎo)入胡蘿卜愈傷組織細(xì)胞。培養(yǎng)后得到轉(zhuǎn)VP1基因胡蘿卜植株。請回答:
(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒丙的目的是將VP1基因插入到
(2)將重組質(zhì)粒甲、乙和丙進(jìn)行分組,每組只含其中一種重組質(zhì)粒,同時用限制酶Ⅰ和Ⅱ切割,結(jié)果如表所示:組別 切割后所得DNA片段的情況 第1組 只得到含有2146和540個堿基對的2種DNA片段 第2組 只得到含有540和12400個堿基對的2種DNA片段 第3組 只得到含有12400和1000個堿基對的2種DNA片段
(3)在植物組織培養(yǎng)過程中需要無菌操作,因此對外植體(離體的組織塊)要進(jìn)行組卷:15引用:1難度:0.7