2022-2023學(xué)年河北省張家口市博文實驗中學(xué)天津班八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/29 7:30:2
一、選擇題
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1．下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征（ ?。?/h2>
組卷：483引用：262難度：0.9 -
2．同學(xué)們喜歡吃的小龍蝦，屬于下列哪種動物（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.7 -
3．下列動物體內(nèi)有脊柱的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.6 -
4．蚯蚓為長圓簡形，前后端不易區(qū)別，你認(rèn)為辨認(rèn)的最好方法是（ ）
組卷：3引用：4難度：0.7 -
5．我國魚的種類十分豐富，著名的“四大家魚”是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6 -
6．蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類而屬于哺乳動物，其主要理由是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
7．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.6 -
8．下列動物結(jié)構(gòu)及其功能的對應(yīng)關(guān)系中，不正確的是 （ ?。?/h2>
組卷：14引用：6難度：0.7 -
9．如圖①～⑤所代表的結(jié)構(gòu)名稱正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：3難度：0.6 -
10．下列動物行為中，均屬于先天性行為的是（ ）
組卷：32引用：2難度：0.5
二、綜合題
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30．某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時，設(shè)計并完成了如下實驗：
請分析回答：試管 加入物質(zhì) 37℃水浴溫度 滴加碘液檢測 ① 淀粉糊2mL+唾液2mL 10分鐘 2滴，搖勻 ② 淀粉糊2mL+清水2mL 10分鐘 2滴，搖勻 ③ 淀粉糊2mL+？ 10分鐘 2滴，搖勻
（1）用試管①和試管②進行對照實驗，該生物興趣小組要探究的問題是？
（2）37℃水浴恒溫模擬的是。
（3）實驗結(jié)果：試管①不變藍，試管②。據(jù)此可以得出的結(jié)論是。
（4）如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用，需要設(shè)置試管③，該試管中加入的物質(zhì)為：淀粉糊2毫升+。組卷：5引用：2難度：0.5 -
31．實驗探究題：
某生物實踐活動小組想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低，他們查閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C含量越高，褪色程度越明顯。根據(jù)這一原理，小組設(shè)計了以下實驗：
該小組作出的假設(shè)是：柑橘中的維生素C含量比番茄中的高。
實驗步驟：
①如圖所示，向兩支潔凈試管中各加入2mL一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液，編號為甲、乙；
②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1mL柑橘榨汁、1mL番茄榨汁，振蕩搖勻；
③一段時間后觀察兩支試管中的現(xiàn)象。
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）本實驗中甲與乙形成一組實驗。
（2）為了使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)，可再加丙組實驗，向丙組試管中加入mL 相同濃度的紫色高錳酸鉀溶液和mL蒸餾水，振蕩搖勻。
（3）實驗結(jié)果預(yù)測：如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明假設(shè)；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或兩支試管中顏色褪色程度基本相近，說明假設(shè)。（兩空選填“成立”或“不成立”）
（4）該小組又進行了多組重復(fù)實驗，這樣做的目的是。組卷：39引用：2難度：0.5