2022-2023學(xué)年山東省青島市李滄區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/27 4:30:2
一、單項選擇題:每題各有一個選項符合題意。(本題共16小題,每小題1分,共16分)
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1.我們每天都生活在一個不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.8 -
2.物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念。廚房里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:392引用:14難度:0.7 -
3.室溫下,水中分別放入少量下列物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬罂梢孕纬扇芤旱氖牵ā 。?/h2>
組卷:21引用:2難度:0.8 -
4.下列實驗操作正確的是( )
組卷:604引用:31難度:0.7 -
5.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.6 -
6.地殼中含量最多的金屬元素是( ?。?/h2>
組卷:84引用:7難度:0.5 -
7.化學(xué)課上老師向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀生成,于是有同學(xué)思考“加入其它物質(zhì)也能有藍(lán)色沉淀生成嗎?”,這屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>
組卷:89引用:6難度:0.7 -
8.下列有關(guān)水和溶液的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:3難度:0.6 -
9.空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:406引用:9難度:0.6
三、非選擇題【在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式?!?/h3>
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28.“逐夢”學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗室中配制食鹽溶液。在20℃時,取10g食鹽加入40mL水中,充分?jǐn)嚢?,食鹽完全溶解。
(1)所得溶液中的溶質(zhì)為 (填名稱),請計算該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (水的密度為1.0g/mL,請寫出計算過程)。
(2)向上述溶液中再加入5g食鹽,充分?jǐn)嚢?,有部分固體未溶解,該溶液為氯化鈉的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。可將未溶解的固體溶解的方法有 (任寫一條)。
(3)食鹽溶液中的微觀粒子有 (填符號)。
組卷:57引用:1難度:0.6
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29.絮凝劑常用于水的凈化?!皥A夢”學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究用絮凝劑凈水時影響凈化效果的因素。
【知識提取】天然水經(jīng)沉降(吸附)、 和殺菌消毒等凈化過程,可以變成生活用的自來水,其中發(fā)生化學(xué)變化的凈化步驟是 。
【查閱資料】絮凝劑溶于水后能夠吸附水中懸浮物并發(fā)生沉降,從而達(dá)到凈水目的。硫酸鐵【Fe2(SO4)3】是一種常見的絮凝劑。
【進行實驗】
Ⅰ.配制水樣和絮凝劑溶液
配制水樣:向10L水中加入25g高嶺土,攪拌、靜置,取上層液作為水樣。
配制絮凝劑溶液:用100mL水和5g硫酸鐵進行配制。
Ⅱ.探究影響水樣凈化效果的因素
取水樣,向其中加入絮凝劑溶液,攪拌,測定靜置不同時間水樣的濁度,并計算濁度去除率(濁度去除率越高代表凈化效果越好)。實驗記錄如下:
實驗序號
水樣的體積/mL
加入絮凝劑溶液的體積/mL
靜置時間/min
濁度去除率/%
①
200
0
20
12.48
②
200
0.2
20
76.54
③
200
0.3
20
84.60
④
200
0.4
5
64.45
⑤
200
0.4
10
70.85
⑥
200
0.4
15
81.04
【解釋與結(jié)論】
(1)配制絮凝劑溶液的操作如圖所示。
正確的操作順序是 (填序號),A中量取100mL水時,除量筒外還需用到的玻璃儀器是 ,B中用玻璃棒攪拌的目的是 。
(2)請結(jié)合該實驗研究范圍內(nèi)的實驗數(shù)據(jù)完成實驗報告。
實驗?zāi)康?/td>
數(shù)據(jù)分析
實驗結(jié)論
探究靜置時間不同對水樣凈化效果的影響
對比實驗 (填序號)
等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積相同時,靜置時間越長,對水樣凈化效果越好。
探究加入絮凝劑溶液的量不同對水樣凈化效果的影響
對比實驗①②③
組卷:90引用:2難度:0.3
28.“逐夢”學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗室中配制食鹽溶液。在20℃時,取10g食鹽加入40mL水中,充分?jǐn)嚢?,食鹽完全溶解。
(1)所得溶液中的溶質(zhì)為 (填名稱),請計算該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (水的密度為1.0g/mL,請寫出計算過程)。
(2)向上述溶液中再加入5g食鹽,充分?jǐn)嚢?,有部分固體未溶解,該溶液為氯化鈉的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。可將未溶解的固體溶解的方法有 (任寫一條)。
(3)食鹽溶液中的微觀粒子有 (填符號)。
組卷:57引用:1難度:0.6
29.絮凝劑常用于水的凈化?!皥A夢”學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究用絮凝劑凈水時影響凈化效果的因素。
【知識提取】天然水經(jīng)沉降(吸附)、 和殺菌消毒等凈化過程,可以變成生活用的自來水,其中發(fā)生化學(xué)變化的凈化步驟是 。
【查閱資料】絮凝劑溶于水后能夠吸附水中懸浮物并發(fā)生沉降,從而達(dá)到凈水目的。硫酸鐵【Fe2(SO4)3】是一種常見的絮凝劑。
【進行實驗】
Ⅰ.配制水樣和絮凝劑溶液
配制水樣:向10L水中加入25g高嶺土,攪拌、靜置,取上層液作為水樣。
配制絮凝劑溶液:用100mL水和5g硫酸鐵進行配制。
Ⅱ.探究影響水樣凈化效果的因素
取水樣,向其中加入絮凝劑溶液,攪拌,測定靜置不同時間水樣的濁度,并計算濁度去除率(濁度去除率越高代表凈化效果越好)。實驗記錄如下:
實驗序號 | 水樣的體積/mL | 加入絮凝劑溶液的體積/mL | 靜置時間/min | 濁度去除率/% |
① | 200 | 0 | 20 | 12.48 |
② | 200 | 0.2 | 20 | 76.54 |
③ | 200 | 0.3 | 20 | 84.60 |
④ | 200 | 0.4 | 5 | 64.45 |
⑤ | 200 | 0.4 | 10 | 70.85 |
⑥ | 200 | 0.4 | 15 | 81.04 |
(1)配制絮凝劑溶液的操作如圖所示。
正確的操作順序是
(2)請結(jié)合該實驗研究范圍內(nèi)的實驗數(shù)據(jù)完成實驗報告。
實驗?zāi)康?/td> | 數(shù)據(jù)分析 | 實驗結(jié)論 |
探究靜置時間不同對水樣凈化效果的影響 | 對比實驗 |
等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積相同時,靜置時間越長,對水樣凈化效果越好。 |
探究加入絮凝劑溶液的量不同對水樣凈化效果的影響 | 對比實驗①②③ |
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組卷:90引用:2難度:0.3