2020-2021學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)一中高一（下）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題3分共48分）

• 1．中華文明源遠(yuǎn)流長，下面中國國寶級(jí)文物的表面不會(huì)因電化學(xué)腐蝕被氧化的是（　　）
  

  A．秦朝銅車馬	B．春秋越王劍	C．唐三彩	D．商代司母戊鼎

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：75引用：7難度：0.9

  解析

• 2．下列過程不需要通電就可進(jìn)行的是（　?。?/h2>

  A．電離

  B．電解

  C．電鍍

  D．工業(yè)冶煉鋁
  組卷：21引用：4難度：0.9

  解析

• 3．下列能量轉(zhuǎn)化過程與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．硅太陽能電池工作時(shí)，光能轉(zhuǎn)化成電能

  B．鋰離子電池放電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

  C．電解質(zhì)溶液導(dǎo)電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

  D．葡萄糖為人類生命活動(dòng)提供能量時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能
  組卷：1272引用：40難度：0.7

  解析

• 4．臭氧層中臭氧分解歷程如圖所示，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．催化反應(yīng)①②均為放熱反應(yīng)

  B．催化劑不能改變?cè)摲磻?yīng)的焓變

  C．ClO是該反應(yīng)的催化劑

  D．在該反應(yīng)過程中沒有化學(xué)鍵的斷裂與生成
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 5．食品保鮮所用的“雙吸劑”，是由還原鐵粉、生石灰、氯化鈉、炭粉等按一定比例組成的混合物，可吸收氧氣和水。下列分析不正確的是（　?。?/h2>

  A．“雙吸劑”中的生石灰有吸水作用

  B．“雙吸劑”吸收氧氣時(shí)，發(fā)生了原電池反應(yīng)

  C．炭粉上發(fā)生的反應(yīng)為：O2+4e-+4H+═2H2O

  D．吸收氧氣的過程中，鐵作原電池的負(fù)極
  組卷：14引用：2難度：0.7

  解析

• 6．如圖，這種具有不同能量的分子百分?jǐn)?shù)和能量的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖，叫做一定溫度下分子能量分布曲線圖。圖中E表示分子平均能量，Ec是活化分子具有的最低能量。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．圖中Ec與E之差表示活化能

  B．升高溫度，圖中陰影部分面積會(huì)增大

  C．使用合適的催化劑，E不變，Ec變小

  D．能量大于Ec的分子間發(fā)生的碰撞一定是有效碰撞
  組卷：46引用：4難度：0.8

  解析

• 7．已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
  6C（s）+5H₂（g）+3N₂（g）+9O₂（g）═2C₃H₅（ONO₂）₃（l）△H₁
  2H₂（g）+O₂（g）═2H₂O（g）△H₂
  C（s）+O₂（g）═CO₂（g）△H₃
  則反應(yīng)4C₃H₅（ONO₂）₃（l）═12CO₂（g）+10H₂O（g）+O₂（g）+6N₂（g）的△H為（　?。?/h2>

  A．12△H3+5△H2-2△H1	B．2△H1-5△H2-12△H3
  C．12△H3-5△H2-2△H1	D．△H1-5△H2-12△H3
  組卷：643引用：62難度：0.9

  解析

• 8．下列各裝置中，在銅電極上不能產(chǎn)生氣泡的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：68引用：19難度：0.9

  解析

二、非選擇題。（52分）

• 23．
  （1）鍍銅可防止鐵制品腐蝕，電鍍時(shí)用銅而不用石墨作陽極的原因是

   

  。
  （2）利用如圖1所示裝置，可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。
  若X為碳棒，為減緩鐵的腐蝕，開關(guān)K應(yīng)置于

   

  處。
  若X為鋅，開關(guān)K置于M處，該電化學(xué)防護(hù)法稱為

   

  。
  （3）如圖2是電沉積法制取金屬Ni所使用的電解裝置。
  ①在電解過程中C室可能發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為

   

  ，

   

  。
  ②電解一段時(shí)間后B室中氯化鈉的濃度

   

  1%（填“大于”“小于”或“等于”）。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 24．為探究Ag⁺與Fe³⁺氧化性的相關(guān)問題，某小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
  已知：相關(guān)物質(zhì)的溶解度（20℃）AgCl：1.5×10^-4g  Ag₂SO₄：0.796g
  （1）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如表：
  

  序號(hào)	操作	現(xiàn)象
  實(shí)驗(yàn)Ⅰ	將2mL 1mol/L AgNO3 溶液加入到1mL 1mol/L  FeSO4溶液中	產(chǎn)生白色沉淀，隨后有黑色固體產(chǎn)生
  	取上層清液，滴加KSCN 溶液	溶液變紅

  注：經(jīng)檢驗(yàn)黑色固體為Ag
  ①白色沉淀的化學(xué)式是

   

  ．
  ②甲同學(xué)得出Ag⁺氧化了Fe²⁺的依據(jù)是

   

  ．
  （2）乙同學(xué)為探究Ag⁺和Fe²⁺反應(yīng)的程度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ．
  a.按如圖連接裝置并加入藥品（鹽橋中的物質(zhì)不參與反應(yīng)），發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏移．偏移的方向表明：電子由石墨經(jīng)導(dǎo)線流向銀．放置一段時(shí)間后，指針偏移減?。?nbsp;
  b.隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe₂（SO₄）₃溶液，發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為：偏移減小→回到零點(diǎn)→逆向偏移．
  ①a 中甲燒杯里的電極反應(yīng)式是

   

  ．
  ②b中電壓表指針逆向偏移后，銀為

   

   極（填“正”或“負(fù)”）．
  ③由實(shí)驗(yàn)得出Ag⁺和Fe²⁺反應(yīng)的離子方程式是

   

  ．
  （3）為進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的結(jié)論，丙同學(xué)又進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)：
  

  序號(hào)	操作	現(xiàn)象
  實(shí)驗(yàn)Ⅲ	將2mL 2mol/L Fe（NO3）3溶液加入有銀鏡的試管中	銀鏡消失
  實(shí)驗(yàn)Ⅳ	將2mL 1mol/L Fe2（SO4）3溶液加入有銀鏡的試管中	銀鏡減少，未消失
  實(shí)驗(yàn)Ⅴ	將2mL 2mol/L FeCl3溶液加入有銀鏡的試管中	銀鏡消失

  ①實(shí)驗(yàn)Ⅲ

   

  （填“能”或“不能”）證明Fe³⁺氧化了Ag,理由是

   

  ．
  ②用化學(xué)反應(yīng)原理解釋實(shí)驗(yàn)Ⅳ與Ⅴ的現(xiàn)象有所不同的原因：

   

  ．
  組卷：49引用：5難度：0.3

  解析