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2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)世紀(jì)中學(xué)等兩校八年級(jí)(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/27 16:0:9

一、選擇題(請(qǐng)將唯一的正確選項(xiàng)填涂到答題卡上,每題2分,共40分)

  • 1.乍一看海葵宛如艷麗的花朵,因此有人稱之為“海中之花”。海葵屬于( ?。?/h2>

    組卷:301引用:9難度:0.7
  • 2.線形動(dòng)物比扁形動(dòng)物高等的特征是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 3.小明和同學(xué)們?cè)诤ur市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),記錄的動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的一組是(  )
    ①鮑魚
    ②扇貝
    ③海馬
    ④龍蝦
    ⑤章魚
    ⑥黃鱔

    組卷:32引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.飛魚是一類能在海面上滑翔的魚。下列關(guān)于飛魚的結(jié)構(gòu)及功能,敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:3難度:0.6
  • 5.爬行動(dòng)物和鳥類都在陸地上產(chǎn)卵。它們卵的下列結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)作用并能減少水分丟失的是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:3難度:0.6
  • 6.關(guān)于動(dòng)物與人類的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 7.人們通過科學(xué)引入瓢蟲控制蚜蟲的數(shù)量,減輕了蚜蟲對(duì)作物的危害,這體現(xiàn)了動(dòng)物( ?。?/h2>

    組卷:127引用:34難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎患者的膝關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面受損,活動(dòng)受限,且疼痛劇烈。膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)通過植入假體可改善關(guān)節(jié)活動(dòng)程度并可緩解疼痛。據(jù)圖推測(cè),植入的假體替換的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:293引用:25難度:0.5

二、非選擇題

  • 25.某生物興趣小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究“側(cè)芽對(duì)扦插枝條生根的影響”。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
    a.剪取含有2個(gè)莖節(jié)、2個(gè)側(cè)芽的新鮮葡萄枝條若干,上方切口為水平,下方切口為斜面。
    b.從葉柄處去掉上方莖節(jié)的部分葉片和下方莖節(jié)的全部葉片。
    c.將全部枝條平均分為甲、乙、丙3組,其中甲組去掉1個(gè)側(cè)芽,乙組去掉2個(gè)側(cè)芽,丙組?。
    d.在適宜的條件下進(jìn)行扦插,30天后觀察結(jié)果。
    請(qǐng)幫助完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答有關(guān)問題:
    (1)a步驟下端削成斜面的目的是
     

    (2)b步驟剪去插條上多余的葉片,只保留上面部分葉片,目的是
     
    。
    (3)c步驟中,丙組的處理方式為
     
    。
    (4)30天后,若丙組生根情況最好,乙組生根情況最差,甲組居中,則說明
     
    ,若
     
    ,則說明側(cè)芽抑制生根;若
     
    ,則說明側(cè)芽對(duì)生根沒有影響。
    (5)為了提高葡萄扦插的成活率,對(duì)于扦插材料的選擇和處理,你還能提出其他問題嗎?
     
    。(答出一個(gè)即可)
    (6)枝條扦插到土壤中生長(zhǎng)出新植株的生殖方式屬于
     
    生殖,這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。

    組卷:53引用:1難度:0.5
  • 26.動(dòng)物具有的與環(huán)境色彩相似的體色,叫做保護(hù)色。保護(hù)色有利于動(dòng)物躲避敵害或捕獵動(dòng)物。生物興趣班的同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)來探究生物保護(hù)色的作用。
    組別 甲組 乙組
    實(shí)驗(yàn)材料 菜青蟲100只 ?
    生活環(huán)境 與菜青蟲體色一致的青菜葉上 與菜青蟲體色不一致的黃色菜葉上
    實(shí)驗(yàn)處理 放入1只吃蟲鳥 放入1只吃蟲鳥
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 一分鐘后,吃剩88條 一分鐘后,吃剩75條
    請(qǐng)分析并回答下列問題:
    (1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是
     
    ?
    (2)實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲組的目的是
     

    (3)乙組的實(shí)驗(yàn)材料“?”處應(yīng)該填的是
     

    (4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一點(diǎn)并不完善,請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行修改:
     
    。
    (5)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是:環(huán)境變化導(dǎo)致菜青蟲原來的保護(hù)色失去保護(hù)作用,容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,這也說明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是
     
    (填“相對(duì)的”或“絕對(duì)的”)。
    (6)用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動(dòng)物保護(hù)色的形成是
     
    的結(jié)果。

    組卷:21引用:3難度:0.5
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