2021-2022學(xué)年上海市奉賢區(qū)曙光中學(xué)高二（下）期末語文試卷

一、積累應(yīng)用12分

• 1．按要求填空。
  （1）一日克己復(fù)禮，

   

  。（《論語》）
  （2）

   

  ，身死人手，為天下笑者，何也？（賈誼《

   

  》）
  （3）《老子》第三十三章中體現(xiàn)知己知彼的重要性的句子是“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

二、按要求選擇。

• 2．小杰要為上海新修的一座紅色革命紀(jì)念館撰寫楹聯(lián)，以下合適的一項是（　?。?/h2>

  A．仰高山牢記使命，行景行不忘初心。

  B．日暮煙霞尤絢爛，歲晚橙桔更芳馨。

  C．清襟吞吐卷大海，妙筆縱橫挽昆侖。

  D．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
  組卷：23引用：6難度：0.5

  解析

• 3．下列表達(dá)和推理無邏輯錯誤的一項是 （　?。?/h2>

  A．歷盡劫波后他是眾多死難者中幸免的一個。

  B．我們科技公司竟缺乏科學(xué)專家與各項人才。

  C．老師既表揚了我的優(yōu)點又批評了我的毛病。

  D．若不學(xué)好語文，就不會有堅定的政治立場。
  組卷：29引用：7難度：0.7

  解析

（五）

• 10．閱讀下文，完成下面小題。
  畏齋記
  （宋）陳耆卿
        ①畏齋者，錢沆少初讀書之室也。少初讀書自《論語》始，得“三畏”^①之說，欲終身，且以名其齋。名齋匪難也，求無愧此名難哉！
        ②夫畏，入德之戶也。人無所畏，則何事不可為。三畏，畏之大者也，其中又有大者焉，大莫大于天命。天命者，天所賦之正理也。天以是理賦人，人以得是理而為人，故君子畏之。且天理不在遠(yuǎn)，一語默，一動作，必有天。知其為天，則人欲無時而得肆矣。不知其為天，則人欲無時而不肆矣。故人知有轟然之雷霆，而不知其有隱然者焉。隱然者，理；而轟然者，特形聲爾。夫小人之無忌憚?wù)?，雖雷霆未必畏也。知畏者，雖無雷霆，亦畏也。
        ③《大學(xué)》之道，貴于慎獨。獨者，人所不知而己所獨知之地也。然則少初之畏，不必衣冠佩玉，坐此齋然后見?！布住骋怀鲅桑蝗胙?，〔乙〕藏修而游息焉，澄其心君，靜其志帥，避欲如避仇，去邪如去囚，是心常若天之臨乎其前而旋乎其側(cè)，則語默動作，咸有軌度?！脖成w天理本非強人之物，所謂畏者，亦非終于焦勞惴縮而已也。〔丁〕
        ④少初，公臺子，脫略富貴，而欲從事于斯，可謂有志也已。少初勉之。
  【注】①三畏：儒家指畏天命、畏大人、畏圣人之言。
  （1）可填入第①段方框處的詞語是

   

  
  A.焉
  B.矣
  C.乎
  D.之
  （2）對第①段理解正確的一項是

   

  
  A.錢沆在自己的書房“畏齋”中讀到的第一本書是《論語》。
  B.畏齋的命名源自于錢沆從《論語》中學(xué)到的“三畏”說。
  C.錢沆立定決心，終其一生堅持在畏齋中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟“三畏”。
  D.錢沆認(rèn)為，使自己無愧于“畏齋”之名，比為它命名要難。
  （3）對第②段的行文思路分析不正確的一項

   

  
  A.本段先指出“畏”與“德”的關(guān)系。
  B.再指出“畏天命”是三畏之首。
  C.接著分析了畏天命的原因與危害。
  D.最后指出天命是“隱然”的，而君子能時刻對其保持敬畏。
  （4）小潔在檢索文獻(xiàn)時發(fā)現(xiàn)“積之而久，則清明在躬；左右逢原，泮奐優(yōu)游，無入而不自得”一句未選入本文?，F(xiàn)要將此句放入本文中，最合理的位置是

   

  
  A.〔甲〕
  B.〔乙〕
  C.〔丙〕
  D.〔丁〕
  （5）以下不屬于第④段畫線句中“勉之”的內(nèi)容的一項

   

  
  A.努力領(lǐng)悟天命是“三畏”中最重要的。
  B.在日常生活中，努力做到隨時隨地對天命保有敬畏。
  C.步入道德之門，無愧于“畏齋”之名。
  D.時刻強迫自己敬畏天命，時刻保持焦慮警惕之心。
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

三、寫作70分

• 11．隨著社會的發(fā)展，僅僅靠著“欲望”去行事是不夠的，還得靠“需要”去行事才能有所成就。對此你有怎樣的看法？請寫一篇文章談?wù)勀愕乃伎?。要求：自擬題目，不少于800字。
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析