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2021-2022學(xué)年河南省信陽高級中學(xué)高一(下)月考?xì)v史試卷(四)

發(fā)布:2024/12/21 18:30:2

一、本題共25題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中有一個是符合題有要求的,不選、多遍錯選均不得分。

  • 1.《大憲章》規(guī)定:“任何自由人,如未經(jīng)其同級貴族之依法裁判,或經(jīng)國法判決,皆不得被逮捕、監(jiān)禁、沒收財產(chǎn)、剝奪法律保護權(quán)、流放,或加以任何其他損害?!痹撘?guī)定( ?。?/h2>

    組卷:16引用:18難度:0.6
  • 2.以下是英國歷史上與《大憲章》相關(guān)的大事年表,對這四個階段的變化闡釋正確的是( ?。?br />
    時間階段 事件
    ①13世紀(jì)初 約翰簽署《大憲章》,但立即反悔并宣布廢棄,內(nèi)戰(zhàn)
    新王即位,皇室發(fā)布《大憲章》
    亨利三世發(fā)布《大憲章》
    ②13世紀(jì)中后期 《大憲章》成為約定俗成的英國法律
    愛德華一世最后一次修訂《大憲章》
    ③15、16世紀(jì) 《大憲章》無人提及
    ④17世紀(jì) 《大憲章》復(fù)出

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 3.俄羅斯歷史上第一位沙皇伊凡四世時推出新的土地管理政策——特轄制,整個俄羅斯土地分為“國家領(lǐng)地”和“皇室特轄領(lǐng)地”兩種。他組建的特轄管理隊,專門從事清理“沙皇敵人”的暗殺行動,不少貴族、士族和平民死于他們之手。上述做法的主要目的是(  )

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 4.俄羅斯位于歐亞大陸北部,地跨歐亞兩大洲,是世界上面積最大的國家,也是一個由194個民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國家。俄羅斯成為地跨歐亞兩洲的龐大帝國始于(  )

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 5.公元718年至1492年間,西班牙人為反對阿拉伯人占領(lǐng),進行了一場收復(fù)失地的運動,至1492年西班牙統(tǒng)一,收復(fù)失地運動以西班牙勝利而告終。該運動的勝利( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 6.如圖是“1535-1558年英國諾??丝でf園財產(chǎn)分布對比圖”。據(jù)此推斷當(dāng)時的英國( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:10難度:0.6
  • 7.西歐各地區(qū)大多農(nóng)村人口長期保持文盲水平、但從16世紀(jì)中期開始、德意志、北歐等新教地區(qū)的農(nóng)村人口的讀寫能力逐漸高于西班牙、意大利等天主教地區(qū)。促成這種情況的主要緣由是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.5
  • 8.從2003年5月份開始,英國廣播公司(BBC)就“誰是最偉大的英國人”在互聯(lián)網(wǎng)上進行一項全球調(diào)查,結(jié)果顯示牛頓得票數(shù)最高。牛頓被評為最偉大的英國人是由于他( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 9.如圖為《法國民法典》書影,該法典(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:2難度:0.6

二、材料分析題(26題26分,42題24分,共50分)

  • 26.作為歷史概念的民族主義,在不同時空背景下呈現(xiàn)出迥然不同的涵義。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:在專制王權(quán)下的法國,國王曾自視為民族的代表,路易十四聲稱“朕即國家”“朕即民族”。強調(diào)個人權(quán)利的啟蒙思想家闡述了與之相適應(yīng)的民族思想:一個民族可以沒有國王而將國家治理得井井有條,相反,一個國王若無國民則不存在,更不必說治理國家了,甚至表示“專制之下無祖國”?!诜▏蟾锩校藗冋J(rèn)為法蘭西民族的成員不僅居住在同一地域、使用相同的語言,而且相互之間是平等的,全體法國人每一個公民組成的自由、平等、博愛的法蘭西民族。一般認(rèn)為,法國大革命是法蘭西民族誕生和民族主義形成的標(biāo)志。
    ——摘編自李宏圖《西歐近代民族主義思潮研究》、《從“權(quán)力”走向“權(quán)利”》等材料二:蓋民族主義,對于任何階級,其意義皆不外免除帝國主義之侵略。其在實業(yè)界,茍無民族主義,則列強之經(jīng)濟的壓迫,致自國生產(chǎn)永無發(fā)展之可能。其在勞動界,茍無民族主義,則依附帝國主義而生存之軍閥及國內(nèi)外之資本家,足以蝕其生命而有余。故民族解放之斗爭,對于多數(shù)之民眾,其目標(biāo)皆不外反帝國主義而已。
    ——摘自《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》(1924年)(1)根據(jù)材料一,寫出啟蒙思想家的問題指向和核心主張,結(jié)合所學(xué)知識概述這些主張對法國政治所產(chǎn)生的重大影響。
    (2)根據(jù)材料一、二,比較近代歷史上中法兩國民族覺醒內(nèi)涵的差異,結(jié)合所學(xué)知識并運用“遠因-近因”的思路分析中國民族覺醒內(nèi)涵獨特性的歷史原因。

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 27.19世紀(jì)以來,德國迅速崛起,在世界歷史上留下了濃墨重彩的一筆。閱讀材料,回答問題。
    材料一:19世紀(jì)30年代中期,工業(yè)革命剛剛起步,德國的第一條鐵路——富爾特——紐倫堡鐵路便建成通車了。30年代末,普魯士政府制定《鐵路法》加強對鐵路建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督,從1848年起,政府開始投資修建鐵路。到1850年,全國鐵路網(wǎng)達6040公里,1839年已超過法國,50-60年代超過英國。德國還大力修公路,開運河口發(fā)展內(nèi)河航運和海上運輸。……交通運輸業(yè)的發(fā)展帶動了其他工業(yè)部門的變革,重工業(yè)的迅速發(fā)展,鐵路對煤和鐵的巨大需求促進了煤鐵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,到了十九世紀(jì)五十年代,鋼鐵行業(yè)的年增長率為30%。
    ——摘編自《德國通史簡編》材料二:1870年以后,德國工業(yè)化進程加快,通過普法戰(zhàn)爭,德國從法國奪取了礦產(chǎn)資源豐富的阿爾薩斯——洛林地區(qū),并獲得50億法郎的戰(zhàn)爭賠款,統(tǒng)一后的德國繼續(xù)擴大軍費支出,大大刺激了與軍火生產(chǎn)有關(guān)的重工業(yè)。軍事上的需要使鐵路和海運獲得迅速發(fā)展,進而帶動了鋼鐵、機器制造等一系列重工業(yè)部門的發(fā)展。由于德國工業(yè)化起步較晚,這使得它能夠集中力量投資于新興產(chǎn)業(yè),因此電氣、化工等現(xiàn)代化工業(yè)部門遙遙領(lǐng)先于其他國家。19世紀(jì)后半期,德國在學(xué)習(xí)外國先進科技的基礎(chǔ)上,完成了科學(xué)研究向應(yīng)用轉(zhuǎn)變的重大突破,新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)很快就能應(yīng)用于生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
    ——摘編自孫炳輝、鄭寅達《德國史綱》(1)根據(jù)材料一,概括德國工業(yè)革命的特點。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析1870年后德國工業(yè)化迅速發(fā)展的原因。

    組卷:4引用:2難度:0.5
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