2022-2023學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)礪志學(xué)校八年級(jí)(上)第一次學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的.
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1.下列各組線段能組成一個(gè)三角形的是( ?。?/h2>
組卷:146引用:6難度:0.8 -
2.如圖,在△ABC中,BC邊上的高為( ?。?/h2>
組卷:1604引用:13難度:0.8 -
3.將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠α的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:154引用:13難度:0.7 -
4.如圖,點(diǎn)F、A、D、C在同一直線上,△ABC≌△DEF,AD=4,CF=10,則AC等于( ?。?/h2>
組卷:163引用:6難度:0.7 -
5.如圖,用直尺和圓規(guī)作圖,以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交OB,OA于點(diǎn)E、D,再分別以點(diǎn)E、D為圓心,大于
ED的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C,連接OC,則△ODC≌△OEC的理由是( ?。?/h2>12組卷:332引用:11難度:0.6 -
6.如圖,已知∠B=∠C,補(bǔ)充下列條件后,不能判定△ABE≌△ACD的是( ?。?/h2>
組卷:242引用:6難度:0.7 -
7.根據(jù)下列已知條件,能畫出唯一的△ABC的是( ?。?/h2>
組卷:2796引用:25難度:0.5 -
8.如圖是5×5的正方形網(wǎng)格,以點(diǎn)D,E為兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的格點(diǎn)三角形,使所作的格點(diǎn)三角形與△ABC全等,這樣的格點(diǎn)三角形最多可以畫出( ?。?/h2>
組卷:1931引用:86難度:0.9
三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
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24.我們定義:
在一個(gè)三角形中,若一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的4倍,則這樣的三角形稱之為“和諧三角形”.如:三個(gè)內(nèi)角分別為130°,40°,10°的三角形是“和諧三角形”.
【概念理解】
如圖1,∠MON=60°,點(diǎn)A在邊OM上,過(guò)點(diǎn)A作AB⊥OM交ON于點(diǎn)B,以A為端點(diǎn)作射線AD,交線段OB于點(diǎn)C(點(diǎn)C不與O,B重合)
(1)∠ABO的度數(shù)為 ,△AOB (填“是”或“不是”)“和諧三角形”;
(2)若∠ACB=84°,試說(shuō)明:△AOC是“和諧三角形”.
【應(yīng)用拓展】
如圖2,點(diǎn)D在△ABC的邊AB上,連結(jié)DC,作∠ADC的平分線交AC于點(diǎn)E,在DC上取點(diǎn)F,使∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“和諧三角形”,請(qǐng)直接寫出∠B的度數(shù).組卷:156引用:2難度:0.6 -
25.(1)問(wèn)題引入
如圖1,點(diǎn)F是正方形ABCD邊CD上一點(diǎn),連接AF,將△ADF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°與△ABG重合(D與B重合,F(xiàn)與G重合,此時(shí)點(diǎn)G,B,C在一條直線上),∠GAF的平分線交BC于點(diǎn)E,連接EF,判斷線段EF與GE之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)知識(shí)遷移
如圖2,在四邊形ABCD中,∠ADC+∠B=180°,AB=AD,E,F(xiàn)分別是邊BC,CD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),連接AE,AF,且∠BAD=2∠EAF,試寫出線段BE,EF,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)實(shí)踐創(chuàng)新
如圖3,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC平分∠DAB,點(diǎn)E在AB上,連接DE,CE,且∠DAB=∠DCE=60°,若DE=a,AD=b,AE=c,求BE的長(zhǎng).(用含a,b,c的式子表示)組卷:1971引用:4難度:0.2