2020-2021學(xué)年重慶市云陽盛堡初中九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷（1-2單元）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共32分）
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1．習(xí)主席在十九大報告中指出“綠水青山就是金山銀山”．下列做法與之不相符的是（ ）
組卷：16引用：6難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：106引用：186難度：0.9 -
4．下列有關(guān)空氣及其成分的說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：671引用：38難度：0.9 -
5．隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（ ?。?/h2>
組卷：258引用：191難度：0.9 -
6．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（ ）
組卷：14引用：4難度：0.7 -
7．下列實驗基本操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：110引用：41難度：0.9 -
8．下列玻璃儀器能直接在酒精燈火焰上加熱的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：2難度：0.7
三、探究題（本大題共2小題，每空1分，共12分）
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23．小麗同學(xué)欲通過實驗證明“紅磚粉末可作過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計并完成了下列探究：
實驗一：取5mL水置于試管中，伸入帶火星的木條，現(xiàn)象：．
實驗二：取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條，現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃．
實驗三：向5mL5%的過氧化氫溶液中加入紅磚粉末，伸入帶火星的木條，現(xiàn)象：，證明紅磚粉末可作催化劑．
分析：（1）在探究中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是．
（2）小麗認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出結(jié)論，她補充設(shè)計了兩個方面的探究，最終完成了對“命題”的實驗證明．
第一方面的操作中包含了兩次稱量，其目的是：．
第二方面的是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗．接下來的操作是、現(xiàn)象、結(jié)論是：．組卷：67引用：5難度：0.5
四、計算題（共3分）
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24．我市某中學(xué)華老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行制取氧氣實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對此，華老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集
集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃．12
①用下列方案收集“集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是12（填字母）．
②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？答：．
③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%．本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的%，
所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法（填“可靠”或“不可靠”）．組卷：100引用：4難度：0.5