部編版九年級(jí)上冊(cè)《第12課 湖心亭看雪》2021年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．下列分析有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“獨(dú)往湖心亭看雪”中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”（不同凡響），為下文埋下伏筆。

  B．“癡”與課文開(kāi)頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了作者超然脫俗的性格。

  C．作者寫(xiě)作本文時(shí)，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號(hào)，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)的懷念。

  D．作者以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文，畫(huà)龍點(diǎn)睛，深化意境。對(duì)此迷人雪景，“癡”情人不止“我”一個(gè)，這也是一種巧妙的正面描寫(xiě)。
  組卷：340引用：7難度：0.7

  解析

• 2．作者在湖心亭上與人相遇飲酒共話的情景，與下列詩(shī)句中哪兩句相似（　?。?/h2>

  A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

  B．酒逢知己千杯少

  C．同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)

  D．君向?yàn)t湘我向秦
  組卷：152引用：7難度：0.8

  解析

• 3．下列句子中加下劃線詞意思解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．余拏一小舟（挐，古通“橈”，船槳；撐（船）

  B．霧凇沆碭（白氣彌漫的樣子）

  C．余強(qiáng)飲三大白而別（白色）

  D．是金陵人，客此（暫時(shí)寄住在這里）
  組卷：213引用：5難度：0.8

  解析

• 4．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．湖中人鳥(niǎo)聲俱絕（消失）            余拏一小舟[撐（船）]

  B．是日更定矣（更多）                  上下一白（全）

  C．余強(qiáng)飲三大白而別（勉強(qiáng)）        湖中焉得更有此人（還）

  D．大雪三日（雪花）                     擁毳衣?tīng)t火（裹、圍）
  組卷：219引用：1難度：0.6

  解析

• 5．下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．雨果是法國(guó)浪漫主義作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》。

  B．《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《湖心亭看雪》作者分別依次是北宋的歐陽(yáng)修、范仲淹，明末清初的張岱。他們各自都有內(nèi)心的堅(jiān)守，范仲淹堅(jiān)守以天下為己任“先天下之憂而憂”，歐陽(yáng)修醉臥瑯琊看淡宦海沉浮，堅(jiān)守“與民同樂(lè)”，張岱堅(jiān)守內(nèi)心的純凈與堅(jiān)貞，遺世獨(dú)立，追求“天人合一”境界。

  C．《范進(jìn)中舉》選自我國(guó)清代短篇諷刺小說(shuō)集《儒林外史》，主要描寫(xiě)明清時(shí)期科舉制度下讀書(shū)人及官紳的活動(dòng)和精神面貌，作者吳敬梓。文章以諷刺的筆法，通過(guò)范進(jìn)中舉，喜極而瘋，諷刺了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害至深。此篇與施耐庵的《智取生辰綱》、羅貫中的《三顧茅廬》、曹雪芹的《劉姥姥進(jìn)大觀園》均為中國(guó)古典文學(xué)中膾炙人口的經(jīng)典之作。

  D．“青鳥(niǎo)殷勤為探看”一句中的青鳥(niǎo)是信使的代稱；風(fēng)騷，本指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》，后來(lái)泛指文章的辭藻。
  組卷：108引用：1難度：0.8

  解析

• 6．蓮花洞^①
  袁宏道      蓮花洞之前，為居然亭。亭軒豁可望，每一登覽，則湖光獻(xiàn)碧，須眉^②形影，如落鏡中。
        六橋^③楊柳一絡(luò)，牽風(fēng)引浪，蕭疏可愛(ài)，晴雨煙月，風(fēng)景互異，凈慈之絕勝處也。洞石玲瓏若生，巧逾雕鏤。余嘗謂吳山、南屏^④一派，皆石骨土膚，中空四達(dá)，愈搜愈出。近若宋氏園亭，皆搜得者。又紫陽(yáng)宮石，為孫內(nèi)使^⑤搜出者甚多。噫！安得五丁神將^⑥，挽^⑦錢(qián)塘江水，將塵泥洗盡，山骨盡出，其奇奧當(dāng)何如哉？
  （選自《四部叢書(shū)》）（注釋）①蓮花洞：在杭州西湖南岸，凈慈寺旁。②須眉：指男子。這里指作者自己。③六橋：西湖蘇堤上有六橋相連，自南而北：映波、鐵瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹。④吳山：在杭州南郊，西湖東南岸上。南屏：在西湖正南岸。⑤孫內(nèi)使：對(duì)明萬(wàn)歷時(shí)司禮太監(jiān)孫隆的尊稱。⑥五丁神將：傳說(shuō)中幫助秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽：牽引。
        對(duì)下列加下劃線詞的含義解釋不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．蓮花洞之前，為居然亭（是）

  B．風(fēng)景互異，凈慈之絕勝處也（絕對(duì)勝出）

  C．余嘗謂吳山、南屏一派（曾經(jīng)）

  D．安得五丁神將，挽錢(qián)塘江水（怎么）
  組卷：63引用：1難度：0.5

  解析

• 7．下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（　　）

  A．湖中焉得更有此人/室中更無(wú)人

  B．是日，更定矣/是金陵人，客此

  C．余強(qiáng)飲三大白而別/別是一番滋味在心頭

  D．上下一白/一覽眾山小
  組卷：277引用：7難度：0.8

  解析

• 8．選出朗讀節(jié)奏處理不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（　?。?/h2>

  A．天∕與云∕與山∕與水，上下∕一白

  B．大雪∕三日，湖中人∕鳥(niǎo)聲∕俱絕

  C．一童子燒酒∕爐正沸

  D．舟中人∕兩三粒∕而已
  組卷：97引用：3難度：0.9

  解析

五、對(duì)比閱讀

• 25．閱讀（甲）（乙）兩文，完成下面小題。
  （甲）      崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
        到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?br />（張岱《湖心亭看雪》）（乙）
        從武林門(mén)而西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾；才一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉，此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。
        晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略，未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)?，至十九日，石簣兄弟同學(xué)佛人王靜虛至，湖山好友，一時(shí)湊集矣。
  （袁宏道《初至西湖記》）（1）用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。（只劃一處）
  舟 中 人 兩 三 粒 而 已
  （2）下列句中加點(diǎn)詞意義或用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．湖中人鳥(niǎo)聲俱絕	沿溯阻絕
  B．而或長(zhǎng)煙一空	惟長(zhǎng)堤一痕
  C．及下船	及郡下
  D．是日更定矣	是金陵人

  （3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  茶畢，即棹小舟入湖。
  （4）下面對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”中的“絕”字，從聽(tīng)覺(jué)入手，寫(xiě)出了寒冬雪后西湖的冷寂?！皠t心已飛湖上也”中的“飛”字，寫(xiě)出了一個(gè)初游西湖者目奪神搖，遙見(jiàn)塔影凌空，內(nèi)心激蕩。
  B．寫(xiě)賞雪，卻寫(xiě)到湖心亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面，是為了突出西湖雪景的奇特迷人?！昂胶糜?，一時(shí)湊集矣”則突出了“山”“湖”“好友”齊聚的喜悅。
  C．“癡”字與開(kāi)頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了作者超然脫俗的性格?！按蠹s如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也”一句寫(xiě)出了作者對(duì)山水的癡迷。
  D．兩文均是游記，甲文行文線索是敘事，“到亭上”“及下船”交代了作者的游蹤。乙文以時(shí)間為經(jīng)、以游蹤為緯，午時(shí)從武林出發(fā)、入昭慶寺……到次日收到陶石簣?zhí)?，十九日與石簣兄弟和佛學(xué)居士王靜虛一同游山玩水的好友湊到一起。
  （5）（甲）（乙）兩文都是寫(xiě)景名篇，請(qǐng)自選角度分別談?wù)剬?xiě)景方法，并結(jié)合文段內(nèi)容具體分析。
  組卷：47引用：1難度：0.5

  解析

• 26．閱讀甲、乙兩篇文言文，完成下列小題。
  （甲）      崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。”
  （張岱《湖心亭看雪》）（乙）      寒食^①后雨，予曰此雨為西湖洗紅^②，當(dāng)急與桃花作別，勿滯也。午霽^③，偕諸友至第三橋，落花積地寸余，游人少，翻^④以為快。忽騎者白紈而過(guò)，光晃衣^⑤，鮮麗倍常，諸友白其內(nèi)^⑥者皆去表^⑦。少倦臥地上飲以面受花，多者浮^⑧，少者歌，以為樂(lè)。偶艇子出花間，呼之，乃寺僧載茶來(lái)者，各啜一杯，蕩舟浩歌而返。
  （袁宏道《雨后游六橋記》）（注）①寒食：即寒食節(jié)。②洗紅：為花洗塵送別。③霽：雨停。④翻：反而。⑤光晃衣：衣上白光浮動(dòng)。⑥白其內(nèi)：穿著白色內(nèi)衣。⑦去表：脫去外衣。⑧?。毫P酒。
  （1）選出下列斷句正確的一項(xiàng)

   

  
  A．少倦臥/地上飲/以面受花
  B．少倦臥地上/飲以面/受花
  C．少倦/臥地上飲/以面受花
  D．少倦/臥地上/飲以面受花
  （2）選出加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)

   

  
  

  A．上下一白	忽騎者白紈而過(guò)
  B．拉余同飲	落花積地寸余
  C．湖中焉得更有此人	寒暑易節(jié)，始一反焉
  D．蕩舟浩歌而返	而不知太守之樂(lè)其也

  （3）選出對(duì)甲乙兩文理解有誤的一項(xiàng)

   

  
  A．甲文選自《陶庵夢(mèng)憶》，寫(xiě)于明王朝滅亡之后。但作者開(kāi)篇仍以明朝“崇禎”年號(hào)紀(jì)年，以示不忘故國(guó)。
  B．乙文寒食即寒食節(jié)，為清明節(jié)前一日或二日，這里表明了游覽時(shí)間。本文用細(xì)膩的筆觸描繪了西湖夏日繁花盛開(kāi)后落英繽紛的美麗景象。
  C．甲文作者引用舟子的話包含了對(duì)“癡”字的稱賞，同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中淡淡的愁緒。
  D．乙文中作者與友人游玩興起，有的脫掉外套亮出白色內(nèi)衣，以臉頰承接落花，飲酒唱歌啜茶，不亦樂(lè)乎。
  （4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
  ①有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。
  ②當(dāng)急與桃花作別，勿滯也。
  （5）甲文寫(xiě)西湖雪景，乙文寫(xiě)雨后西湖，同是游西湖，卻體現(xiàn)了不同的人生志趣，試結(jié)合甲、乙兩文的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
  組卷：71引用：1難度：0.5

  解析