2021-2022學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高三（下）第八次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共6個小題，每小題6分。共36分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．為有效防控疫情，科研人員需要進行系列研究，下列研究目的與研究方法不匹配的是（ ?。?br />
目的 研究內(nèi)容與方法 A 確定傳染病的病原體 從病人相關(guān)組織、分泌物等分離微生物，并用疑似病原體感染實驗動物 B 確定新變異類型病毒的出現(xiàn) 測定變異病毒核酸序列，并與已知病毒序列進行比較 C 研究疫苗的有效性 在動物實驗基礎(chǔ)上，開展臨床實驗以確認注射疫苗后人體血清中是否出現(xiàn)特定抗體，設(shè)計實驗統(tǒng)計注射與非注射疫苗人群感染率差異 D 研究現(xiàn)有疫苗對新出現(xiàn)病毒的免疫作用 比較是否采取隔離措施的人群感染率、發(fā)病率的差異 組卷：12引用：3難度：0.7 -
2．垃圾分類處理，有利于保護環(huán)境，廢物可以重新得到利用。在垃圾處理過程中，涉及到多種微生物。結(jié)合生活常識和所學(xué)知識，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.7 -
3．我國傳統(tǒng)文化中蘊藏著大量的生物學(xué)知識，下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.8 -
4．福橘是我國的傳統(tǒng)名果。為探索航天搭載對細胞有絲分裂的影響，科研人員以航天搭載的福橘莖尖為材料進行研究，在觀察時拍攝了兩幅顯微照片（如圖）。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：2難度：0.8
（二）選考題：共15分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一道題計分。[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]
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11．請回答下列利用微生物發(fā)酵制作食品的相關(guān)問題：
（1）利用酵母菌制作果酒不需要嚴(yán)格滅菌的原因是。
（2）在變酸的酒的表面可以觀察到一層白色菌膜，其形成原因是。
（3）民間制作腐乳時，當(dāng)豆腐上長出毛霉后，要對豆腐進行裝瓶，制作后期要加入酒和鹵湯，其中酒含量一般控制在左右，若酒精含量過高，會導(dǎo)致。
（4）金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類患肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色。如圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請回答相關(guān)問題：
①按細胞結(jié)構(gòu)分類，金黃色葡萄球菌屬于生物；從培養(yǎng)過程分析，振蕩培養(yǎng)的目的是。
②7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營養(yǎng)成分包括水、，這種培養(yǎng)基從功能上看屬于。
③實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行處理，以避免其污染環(huán)境或感染操作者。組卷：2引用：1難度：0.7
[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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12．用DNA重組技術(shù)可以賦予生物以新的遺傳特性，創(chuàng)造出更符合人類需要的生物產(chǎn)品。在此過程中需要使用多種工具酶，其中4種限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點如圖所示。
回答下列問題：
（1）常用的DNA鏈接酶有E.coli DNA連接酶和T4DNA連接酶。如圖中酶切割后的DNA片段可以用E.coli DNA連接酶連接。如圖中酶切割后的DNA片段可以用T4DNA連接酶連接。
（2）DNA連接酶催化目的基因片段與質(zhì)粒載體片段之間形成的化學(xué)鍵是。
（3）DNA重組技術(shù)中所用的質(zhì)粒載體具有一些特征，如質(zhì)粒DNA分子上有復(fù)制原點，可以保證質(zhì)粒在受體細胞中能；質(zhì)粒DNA分子上有便于外源DNA插入；質(zhì)粒DNA分子上有標(biāo)記基因（如某種抗生素抗性基因）。利用抗生素可篩選出含質(zhì)粒載體的宿主細胞，方法是。
（4）表達載體含有啟動子，啟動子是指。組卷：609引用：8難度：0.6