2022-2023學(xué)年山東省濰坊市高密市四校聯(lián)考八年級(jí)(下)月考語文試卷(6月份)
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10
一、積累與運(yùn)用(共45分)
-
1.下列劃線詞語中注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.5 -
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.5 -
3.對(duì)下列句子中劃線字解釋正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.7 -
4.下列句子中劃線字的意思和用法相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.8 -
5.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
組卷:208引用:3難度:0.8
二、閱讀(共55分)
-
14.閱讀下文,完成下列各題。
花開的聲音
路的兩邊是山,山的兩邊是崖。沿著細(xì)長而崎嶇的山路,她牽著孩子的小手,向山下走去,步履沉重而緩慢。
“媽媽,我聽到花開的聲音了!”孩子揚(yáng)起小臉,滿臉興奮地說。
她向路旁看去,漫山遍野的花開了,開得正盛,一簇簇、一片片,像一張張盛開的笑臉。一陣微風(fēng)拂來,空氣中,彌漫著一股淡淡的花香,耳畔響起樹葉的“嘩嘩”聲。她蹲了下來,閉上眼睛。“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”花叢中傳來一陣細(xì)微的蜜蜂的輕鳴。她把孩子緊緊摟在懷里:“媽媽也聽到了花開的聲音!”
“媽媽,花兒漂亮嗎?”孩子眨了眨眼,一雙大眼睛像兩顆烏黑的玻璃球,暗淡、深沉,像一潭死水,沒有一絲漣漪。
她拉著孩子胖乎乎的小手,伸到一朵正在盛開的花朵上,孩子的小手貪婪地摩挲著一片片鮮紅的、嫩嫩的花瓣,一臉的期盼和向往?!捌?,花兒就像我們的小欣欣一樣漂亮!”說這話時(shí),兩行清淚像斷了線的珠子,從她粗糙的臉龐上滾落。
青山無語。綿延起伏的群山,像一塊被人抖了一下的綠綢子,掀起一道道溝壑縱橫的皺褶。她抬起頭,目光不由自主地投向不遠(yuǎn)處的山崖。
當(dāng)年,她丈夫與同村的牛二上山采草藥,就是在那座崖下,遇到山體垮塌,在一塊巨石砸向她男人的那一瞬間,牛二用力將他推了出去,結(jié)果,她男人失去了雙腿,牛二卻拋下孤零零剛滿周歲的女兒永遠(yuǎn)地留在了山崖下。
“媽媽,送給你?!彼竦乜粗窖掳l(fā)愣時(shí),孩子摸索著,將一束夾雜著一些雜草的鮮花遞了過來。她笑著接過鮮花,將孩子放到背上,說:“快走吧,去晚了醫(yī)生都走了?!?br /> 鄉(xiāng)集上,人來人往,送醫(yī)下鄉(xiāng)醫(yī)療隊(duì)正在忙碌地為村民們免費(fèi)義診。醫(yī)生翻開孩子的眼瞼看了看,問:“多長時(shí)間了?”她遲疑了一下,答道:“從小就看不見。”
醫(yī)生搖了搖頭:“這個(gè)沒辦法治,是眼角膜出了問題?!?br />“那把我的眼睛換給她吧,她還小。”說這話時(shí),她顯得很平靜。
“哪有那么簡單,眼角膜移植,要省級(jí)的大醫(yī)院才能做?!贬t(yī)生看了看她那雙破了個(gè)洞,露出半個(gè)大腳趾的解放膠鞋,囁嚅著,“那得好幾萬塊錢呢!”
她不再說話了。
幾天后,后山的礦上來村里招人,一個(gè)月好幾千的工資,她報(bào)名了。
后山的礦洞里昏暗潮濕陰冷,不時(shí)有碎石掉落,但她干得很起勁。她掰著粗糙開裂的手指頭計(jì)算著工錢,一想到不出三四年,孩子就可以看到那些漂亮的花兒了,她全身就充滿了力氣。
可第一個(gè)月的工資還未領(lǐng)到,礦洞塌了,一塊石頭砸中了她。彌留之際,她緊緊抓住醫(yī)生的胳膊說:“把我的眼睛換給我女兒,現(xiàn)在我有錢了,撫恤費(fèi)就有好幾十萬呢!”她的臉上露出了如釋重負(fù)的笑容,像一個(gè)負(fù)債累累的人,終于還清了所有的債。
漫山遍野的花兒開了。山坡上,又多了一個(gè)小土堆,靜靜地臥在野花叢中,像一只眼睛,默默地注視著連綿的大山、遍地的野花和山坡上裊裊升起的炊煙。
多年以后,一個(gè)女孩跪在墳前,一雙漂亮的大眼睛炯炯有神。她點(diǎn)燃紙錢,從貼身的衣兜掏出一張發(fā)黃的紙,慢慢展開,扔進(jìn)燃燒的紙錢里,火苗漸漸吞噬紙條上的一行小字“牛二遺女,當(dāng)如吾兒”。
空氣中飄來野花淡淡的清香,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭忙碌,“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”,女孩清澈的眼眸里流下兩行清淚:“媽媽,你聽,花開的聲音!”
(選自《微型小說選刊》2018.13 作者:萬吉星 有改動(dòng))(1)通讀全文,用簡潔的語言概括小說的主要情節(jié)。
(2)畫線句子的場(chǎng)景描寫有何作用?試結(jié)合全文分析。
(3)文中兩次描寫小欣欣的“大眼睛”,各有什么作用?
(4)小說以“花開的聲音”為題,有何妙處?組卷:2引用:3難度:0.4
三、寫作(共50分)
-
15.寫作。
蹣跚學(xué)步時(shí),陪伴是媽媽的手,在前方一次次輕喚,是媽媽憐愛的目光,一寸寸把我的足跡丈量;寒窗燈影時(shí),陪伴是父親的家書,折了又拆,拆了又折,折成一方小小的紙船,載著一聲聲叨念,漂泊在我的心?!沁@血濃于水的親情,陪伴著我們走過每一個(gè)難忘的日子。譜寫著我們多彩的人生。
請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇不少于600字的演講稿。
題目一:________陪伴
意目二:________親情
寫作提示:①避開真實(shí)的人名、地名、校名;②書寫規(guī)范,卷面整潔;③如果選擇題目二,請(qǐng)務(wù)必先補(bǔ)全題目。組卷:6引用:2難度:0.5