2022-2023學(xué)年廣西防城港市港口區(qū)公車中學(xué)七年級(jí)（下）開學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題2分，共30分）
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1．“什么時(shí)光最值得珍愛？是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代！”這是因?yàn)椋ā 。?br />①中學(xué)時(shí)代是為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)的新階段
②中學(xué)時(shí)代我們已經(jīng)長大，可以想干什么就干什么
③中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
④中學(xué)生活意味著中考高考，需要應(yīng)對(duì)無窮的考題組卷：28引用：2難度：0.7 -
2．2022年北京冬奧會(huì)上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績。蘇翊鳴從小就立志成為單板王和奧運(yùn)冠軍，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他刻苦訓(xùn)練，突破自我，抗挫能力非常強(qiáng)。從蘇翊鳴的故事可以看出（ ）
組卷：78引用：7難度：0.7 -
3．“社會(huì)在發(fā)展，學(xué)習(xí)無止境，終生都需要學(xué)習(xí)?！睂?duì)此，理解正確的是（ ?。?br />①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，可以激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力
②少壯不學(xué)習(xí)，將來就要終生學(xué)習(xí)才能生存
③現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)，才有機(jī)會(huì)終生學(xué)習(xí)
④善于利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)組卷：20引用：2難度：0.8 -
4．讀圖，漫畫啟示我們，在緊張的學(xué)習(xí)過程中，要注意（ ?。?br />①抓緊時(shí)間，自主學(xué)習(xí)、勤奮刻苦
②勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率
③科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理利用時(shí)間
④要樹立遠(yuǎn)大志向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)組卷：3引用：5難度：0.5 -
5．在道德與法治課堂上，老師出示了如圖幾幅漫畫，你認(rèn)為漫畫共同反映的主題是（ ?。?br />
組卷：10引用：3難度：0.5 -
6．竹子在最初的三四年里僅僅長幾厘米，一旦破土而出則會(huì)瘋狂地生長，六周時(shí)間就能長到十幾米?！爸褡佣伞眴⑹疚覀?cè)谶M(jìn)入初中階段要（ ?。?br />①只抓學(xué)習(xí)，激發(fā)全部潛能
②消除困難，不允許有失敗
③努力奮斗，收獲成長禮物
④立志成長，做更好的自己組卷：17引用：4難度：0.6
二、非選擇題（第16題8分，第17題10分，第18題12分，共30分）
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17．成長天地
【夢(mèng)想風(fēng)帆】光明中學(xué)舉辦“中國夢(mèng)?我的夢(mèng)”演講比賽，以下是一些參賽同學(xué)的演講片段：
小勇：看了電影《長津湖》，我想要成為一名武器專家，研發(fā)出更多保家衛(wèi)國的“神兵利器”！
小飛：神舟十三號(hào)升空了，看著指揮室中一個(gè)個(gè)年輕的面孔，我希望自己將來也能成為其中的一份子，助力神舟“二十三”探索星空。
（1）上述兩位同學(xué)夢(mèng)想的共同特點(diǎn)是什么？
【師長情誼】上課了，第一節(jié)課是樂樂最不喜歡的數(shù)學(xué)課，他覺得數(shù)學(xué)老師太古板，不像語文老師那樣幽默有趣，所以老師講的他一句話都聽不進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)后，對(duì)他進(jìn)行了狠狠的批評(píng)，樂樂心里很不高興。
（2）閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，幫助樂樂分析和解決問題。
【發(fā)現(xiàn)自我】風(fēng)味名吃——老干媽油制辣椒，幾十年來沿用傳統(tǒng)工藝制作，受到國內(nèi)外消費(fèi)者的喜愛。創(chuàng)始人的成功秘訣之一就是：我做本行，不跨行，實(shí)實(shí)在在把辣椒做好做大，做專做精。
（3）“老干媽”的成功秘訣對(duì)我們成為更好的自己有什么啟示？
【友誼天空】活動(dòng)期間，康康發(fā)現(xiàn)好朋友凡凡不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課也一言不發(fā)。康康問他有什么事，凡凡卻支支吾吾不肯說?？悼翟偃穯枺卜膊荒蜔┑卣f：“你不要問了，我不想說”。這難道就是好朋友嗎？康康對(duì)此很郁悶。
（4）閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為康康應(yīng)如何呵護(hù)友誼？組卷：4引用：2難度：0.4 -
18．某班道德與法治老師在講完“感受生命的意義”這部分內(nèi)容后，展示了以下三則材料，如果你是該班成員，請(qǐng)你完成此次探究任務(wù)。
材料一
（1）請(qǐng)你從上述兩幅圖片中任選一幅，圍繞“生命的價(jià)值”，談?wù)剤D中“感動(dòng)中國人物”帶給我們哪些感動(dòng)。
材料二 在生活中，更多的人是默默無聞的。他們或是早晨清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人，或是每天下廚做美味晚餐的媽媽，或是年復(fù)一年無私奉獻(xiàn)的志愿者……
（2）對(duì)此，小明說道：“與偉人相比，更多的人是默默無聞的，這樣的生命是沒有意義的?！蹦阗澩∶鞯挠^點(diǎn)嗎？請(qǐng)闡述理由。
材料三 2022年2月14日，江蘇省道德模范周火生因病去世，享年88歲。周火生在世時(shí)，曾先后100次奔赴大別山，發(fā)動(dòng)各界為希望工程獻(xiàn)愛心。退休后，他帶著干糧、踩著三輪車義賣書籍，為貧困學(xué)生捐款50多萬元。20年里，他改變了1300多名學(xué)生的命運(yùn)，被網(wǎng)友親切地稱為“希望老人”。
（3）周火生的事跡告訴我們，怎樣的一生是值得的？
（4）美德的力量在于踐行。向道德模范學(xué)習(xí)，我們初中生應(yīng)怎么做？組卷：39引用：2難度：0.4