語文版九年級下冊《第18課 南州六月荔枝丹》2017年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用
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1.下列加點字注音完全正確的一組是 ( )
A.醴酪(lào) 貯藏(zhù) 紫綃(xiāo) 萌蘗(niè) B.紅繒(céng) 祠堂(cí) 瑩白(yíng) 寵幸(chǒng) C.龜裂(guī) 渣滓(zǐ) 耀眼(yào) 絢麗(xuàn) D.殼面(ké) 記載(zǎi) 絳囊(xiáng) 混合(hùn) 組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.根據(jù)句意依次填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;( ?。?br />(1)工匠們傳承、堅守、鉆研、創(chuàng)新,________技能的極致,打磨完美的作品。
(2)司馬遷的偉大,在于他從未以成敗論英雄,從未以簡單的道德觀念來 ________歷史人物。
(3)清晨,漫步在桃花湖畔,陣陣 ________的鳥鳴聲,使我的心情更加愉快。
(4)書法是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書法將書法藝術(shù)的真美表現(xiàn)得 ________。A.追求 評判 清脆 淋漓盡致 B.追趕 判斷 清冽 惟妙惟肖 C.追趕 判斷 清脆 惟妙惟肖 D.追求 評判 清冽 淋漓盡致 組卷:44引用:3難度:0.7 -
3.選出下列句子順序排列正確的一項( ?。?br />(1)導(dǎo)致果實內(nèi)的種子喪失發(fā)芽能力,令掌葉木瀕危。
(2)掌葉木雖然結(jié)的果實不少,但動物取食造成了種子天然的破壞。
(3)掌葉木果實剛一變紅,常常有很多小動物前來搶食,果實常常幾天內(nèi)就被動物搶光。
(4)加上果實含油較多,在濕潤條件下容易腐爛;在干燥環(huán)境下,又會很快失去水分。A.(3)(2)(4)(1) B.(3)(2)(1)(4) C.(2)(1)(4)(3) D.(4)(2)(1)(3) 組卷:24引用:2難度:0.9
二、拓展閱讀
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8.閱讀說明文《山楂載冬酸亦甜》,完成下列各題。
山楂載冬酸亦甜
①北方的冬天,最是單調(diào)乏味,因此也顯得冗長無趣。
②因為寒冷,大自然中仿佛所有的生命都蟄伏了。草木收斂了錦色芳華,生靈停止了奔突游走,一切歸于安寧沉寂。曾經(jīng)繁盛喧囂的水果亦是紛紛消失不見,只剩下幾種成熟于秋天、便于儲存且又便宜的蘋果、秋梨、桔子等,其中最活躍的是小巧味酸的山楂,它在冬天里綻放了全部的生命活力。
③成熟于秋天的山楂,屬于薔薇科落葉小喬木,富含多種營養(yǎng)成分。首先是維生素C含量很高,據(jù)研究測算,100 克山楂就含有維生素C89 克,相當(dāng)于胡蘿卜里的八九倍。另外山楂里還含有纖維素,可以促進腸蠕動,不僅有助于消化,還可以活血化瘀,預(yù)防貧血,正是秋冬時節(jié)的最佳食品。
④山楂從山中來,顏色深紅,于是在古詩中被稱為“山果”或者“紅果”。很多詩人都描摹過?!巴砉t低樹,秋苔綠遍墻?!奔t艷艷的山楂與暗綠的秋苔相映成趣,是深秋最讓人沉靜安然的風(fēng)景;“翁夸酒重碧,孫愛果初紅?!崩先讼矚g的美酒碧綠深重,孩子卻最愛山楂的淺淡香紅。不過因為山楂太平凡,不夠精致驚艷,很久以來一直只是文學(xué)作品中的點綴和插曲。直到一曲《山楂樹之戀》唱響,才讓人們驚嘆:原來平凡的山楂也可以承載如此唯美浪漫的愛情,見證人間的滄桑傳奇。
⑤因為物美價廉、營養(yǎng)豐富、老少皆宜、易于儲存,從古至今,山楂一直是平民的美食,可以生食可以烹煮,還可以制成各種形態(tài)的食物,成為百吃不厭的美食佳肴。
⑥最簡便的當(dāng)然是生食,有點酸卻爽口,細(xì)細(xì)品味,只覺滋味綿長,酸中含香,讓人咀嚼不盡。不過很多人過于性急,一口咬下覺得太酸了,便知難而退,從而錯過了與山楂的口腹之緣。
⑦山楂與其他水果不同,不只一種吃法。將山楂切開去核,加冰糖和水煮,便成了家庭自制的山楂罐頭。這樣的山楂涼熱皆可入口,不僅在尋常的日子里當(dāng)作飯后甜點,還可以端上節(jié)日家宴的餐桌,那酸酸甜甜的味道讓人們在魚肉油膩之間開胃消食。
⑧山楂還可以做成冰糖葫蘆,是孩子們的最愛。它們被插在一支支的麥稈上,在城市的大街小巷迎風(fēng)招搖,裹著糖衣愈加紅得晶瑩剔透、鮮亮誘人,那是北方冬天最燦爛亮麗的風(fēng)景。
⑨山楂不是溫室里的嬌貴蔬果,它們歷經(jīng)苦寒卻依舊無損無恙,始終味道純正。它們承載了整個冬天的笑容與夢想,用繁復(fù)多變的形態(tài),溫暖了我們年少的記憶,撫慰著每一顆在嚴(yán)寒中堅持跋涉的心,留下一段酸甜雜糅的美好味道。
(1)結(jié)合全文想一想,第①段在全文有何作用?
(2)本文主題部分,采用了怎樣的說明順序?請具體說明。
(3)第③段畫線句運用了哪些說明方法?說明了山楂的什么特征?
(4)這篇說明文的語言除了準(zhǔn)確外,還有什么特點?請舉例說明。組卷:11引用:1難度:0.1
三、寫作創(chuàng)新
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9.本文在平實的說明中穿插了許多生動的描寫,語言詩意盎然,情趣充溢。請用生動性的說明語言來說明一種常見的事物。(100字左右)
【課文片段在線】成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色或紫色。生在樹頭,從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造,只有紅色映入眼簾,因而把它比做“絳囊”“紅星”“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬重”的絢麗景色了。荔枝的成熟期,廣東是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月為盛期,“南州六月荔枝丹”指的是陰歷六月,正當(dāng)陽歷七月。荔枝也有淡紅色的,如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“掛綠”等。又有黃荔,淡黃色而略帶淡紅。
【寫法分析】此段文字說明了成熟荔枝的顏色特征。在說明過程中,作者引用了詩句,運用了打比方、舉例子的說明方法,將成熟荔枝的顏色說明得生動形象,給讀者以鮮明的印象。組卷:3引用:1難度:0.8