2023-2024學(xué)年廣東省佛山市南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷
發(fā)布:2024/9/30 0:0:1
一.選擇題(共7小題,每題3分,共21分)每小題有4個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)是正確答案。
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1.下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:112引用:4難度:0.8 -
2.我們通常說(shuō)“小明比小紅跑得快”,這句話的物理含義是( ?。?/h2>
組卷:148引用:4難度:0.5 -
3.晚上,爸爸對(duì)小明說(shuō)“請(qǐng)把電視聲音調(diào)小點(diǎn),不要影響鄰居休息?!边@里“調(diào)小”的是聲音的( ?。?/h2>
組卷:952引用:29難度:0.8 -
4.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:1難度:0.7 -
5.下列措施中,不能減小誤差的是( ?。?/h2>
組卷:138引用:5難度:0.9 -
6.2023年5月30日,“神舟十六號(hào)”飛船與中國(guó)空間站成功對(duì)接后,它們一起繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)。認(rèn)為中國(guó)空間站是靜止的,選取的參照物是( )
組卷:40引用:6難度:0.7 -
7.某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示,對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論正確的是( )
組卷:388引用:15難度:0.5
二.填空題(共7小題,每空1分,共21分)
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8.如圖所示分別是三個(gè)物體發(fā)出聲音的波形圖,由波形圖可以看出,它們發(fā)出聲音的響度 (選填“相同”或“不同”),音調(diào)最低,其中 音色與其他兩個(gè)不同(后兩空選填“甲”“乙”“丙”)。
組卷:29引用:1難度:0.7
六.綜合能力題(21題5分,22題6分,23題7分。每空1分,共18分)
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25.小明是一位音樂愛好者,平時(shí)喜歡吹口琴和笛子,學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后,他想弄清口琴和笛子的發(fā)聲原理,于是他對(duì)口琴和笛子進(jìn)行了觀察和探究:
(1)便把自己的口琴拆開,發(fā)現(xiàn)口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖1所示。在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,這些銅片在氣流的沖擊下發(fā)出高低不同的聲音,對(duì)照小明的發(fā)現(xiàn)及示意圖填空:
①較厚、較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片振動(dòng) (填“快”或“慢”)。
②如圖1所示中的A區(qū)是 音區(qū),B區(qū)是 音區(qū)(填“高”“中”或“低”)。
(2)接下來(lái)他用五個(gè)粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做了如下實(shí)驗(yàn),如圖2甲所示,用嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)瓶子越高,發(fā)出的音調(diào)越低。那么:
①嘴對(duì)五只瓶口吹氣,瓶子發(fā)出聲音的原因是由于 的振動(dòng)發(fā)聲。
②當(dāng)吹笛子時(shí),用手指堵住笛孔(圖2乙),能產(chǎn)生不同音調(diào)的聲音的原因是 。
③在此基礎(chǔ)上,他想:若用形狀、大小、高低相同的瓶子照甲放置,注入不同的水,從左到右水位逐漸增多,則在注水過程中,音調(diào)將 。(“升高”或“降低”)
?組卷:59引用:1難度:0.6 -
26.閱讀短文,回答問題:
多普勒效應(yīng) 1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi)酰粽{(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的頻率變小,音調(diào)變得低沉;當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的頻率變大,音調(diào)就變高,后來(lái)人把它稱為“多普勒效應(yīng)”??茖W(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波。
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說(shuō)的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同,用不同顏色標(biāo)識(shí)出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖像的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息。
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(1)光是一種電磁波,所以光 (選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應(yīng)。
(2)交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率 (選填“相同”或“不同”)。
(3)實(shí)際測(cè)量中,若正在鳴笛的汽車靜止,警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去,(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象。
(4)戰(zhàn)場(chǎng)上,有經(jīng)驗(yàn)的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來(lái)越低,判斷出炮彈正在 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)他,這說(shuō)明聲音可以傳遞 。
(5)某團(tuán)隊(duì)為了測(cè)量汽車行駛速度,做過以下實(shí)驗(yàn):讓一輛汽車在平直公路上勻速行駛,在汽車上有一發(fā)聲裝置,發(fā)聲裝置每一秒鐘發(fā)出“嘀”的一聲,在汽車的正前方站著一位觀察者。初始觀察者與汽車相距s=850m。(聲音在空氣中傳播速度為v=340m/s)
若汽車行駛的速度為17m/s,則觀察者聽到第一次和第二次“嘀”的聲音時(shí)間間隔是 s。
若觀察者聽到第一次與第三次“嘀”聲的時(shí)間間隔是1.9s,汽車行駛的速度是 m/s。組卷:166引用:1難度:0.6