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2022-2023學年湖南省常德市漢壽縣八年級(上)期中數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/7/4 8:0:9

一、選擇題(本大題共8個小題,每題4個選項中只有一個符合題意,答對得3分,共24分)

  • 1.若分式
    x
    -
    1
    x
    +
    2
    的值不存在,則x的值為( ?。?/h2>

    組卷:122引用:3難度:0.9
  • 2.如圖,畫△ABC的邊BC上的高,下列畫法正確的是(  )

    組卷:52引用:5難度:0.5
  • 3.下列變形正確的是( ?。?/h2>

    組卷:500引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,人字梯中間設計一“拉桿”,在使用梯子時,固定拉桿會增加安全性.這樣做蘊含的數(shù)學道理是(  )

    組卷:178引用:5難度:0.7
  • 5.下列命題中的假命題是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖,已知△ABC≌△DBE,AB=5,BE=12,則CD的長為( ?。?/h2>

    組卷:148引用:5難度:0.9
  • 7.下列說法:①
    5
    x
    +
    1
    3
    x
    =
    2
    x
    是分式方程;②x=1或x=-1是分式方程
    x
    +
    1
    x
    2
    -
    1
    =0的解;③分式方程
    3
    x
    +
    4
    =
    2
    x
    轉化成一元一次方程時,方程兩邊需要同乘x(x+4);④解分式方程時一定會出現(xiàn)增根,其中正確的有(  )

    組卷:261引用:5難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點F,過點F作DE∥BC交AB于點D,交AC于點E,那么下列結論:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周長等于邊AB與AC的和;④BF=CF;⑤∠BFC=90°+
    1
    2
    ∠A.其中一定正確的是( ?。?/h2>

    組卷:225引用:3難度:0.5

六、(本題共2個小題,每小題8分,共16分)

  • 23.觀察下列式子:
    x
    +
    1
    x
    -
    1
    =
    x
    -
    1
    +
    2
    x
    -
    1
    =
    x
    -
    1
    x
    -
    1
    +
    2
    x
    -
    1
    =1+
    2
    x
    -
    1
    ;
    4
    x
    -
    3
    2
    x
    +
    1
    =
    4
    x
    +
    2
    -
    5
    2
    x
    +
    1
    =
    4
    x
    +
    2
    2
    x
    +
    1
    +
    -
    5
    2
    x
    +
    1
    =
    2
    2
    x
    +
    1
    2
    x
    +
    1
    +
    -
    5
    2
    x
    +
    1
    =2+(-
    5
    2
    x
    +
    1
    ).
    以上變形的過程稱為“分離常數(shù)法”,可以看作是分式加減運算的逆運算,這是解決有關分式問題的一種常用的數(shù)學思想與方法,請同學們認真探索它們的規(guī)律,并回答下列問題:
    (1)根據(jù)以上式子填空:
    x
    -
    2
    x
    +
    1
    =1+
    .            ②
    3
    x
    +
    4
    x
    -
    1
    =3+

    (2)按照上述規(guī)律,將分式
    ax
    +
    b
    x
    +
    c
    進行“分離常數(shù)”(a,b,c為常數(shù),且ac≠0);
    (3)當x取哪些正整數(shù)時,分式
    4
    x
    +
    3
    2
    x
    -
    1
    的值為整數(shù)?

    組卷:140引用:1難度:0.6
  • 24.(閱讀理解)數(shù)學課上,陳老師出示了如下框中的題目:
    在等邊三角形ABC中,點E是線段AB上的一個動點(不與A、B兩點重合),點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖,試確定線段AE與DB的大小關系,并說明理由.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    陳老師利用巧妙的設問,逐步引導同學們解決了這道難題,具體過程如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)特殊情況,探索結論:當點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與DB的大小關系:AE
    DB(填“>”,“<”或“=”),并寫出證明過程.
    (2)特例啟發(fā),回歸一般:通過(1)中對特殊情況的探索,可猜想在原題中AE與DB的大小關系是:AE
    DB(填“>”,“<”或“=”)理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F(請你繼續(xù)完成解答過程)

    組卷:36引用:2難度:0.5
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