當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)
人教部編版
瀏覽次數(shù)：580
更新：2025年01月07日
|
已完結(jié)
|
名著閱讀
快樂(lè)讀書(shū)吧
專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù)：971
更新：2024年12月31日
|
2841．閱讀課文選段，回答問(wèn)題。
日本人不相信梅蘭芳病了，專門(mén)派了一個(gè)軍醫(yī)來(lái)檢查。日本軍醫(yī)闖進(jìn)梅蘭芳的家，看見(jiàn)他蓋著棉被躺在床上，床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺(tái)演出了。日本侵略者的妄想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
破綻——妄想——
（2）日本人派軍醫(yī)來(lái)檢查梅蘭芳的原因是什么？
（3）你想對(duì)梅蘭芳說(shuō)什么？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：2難度：0.52842．連線題。
幸福的 大火 一陣 深溝 熊熊的 云霞 一場(chǎng) 窟窿 五彩的 碎石 一道 雷聲 零星的 生活 一個(gè) 雨 發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：1難度：0.82843．搜集資料 搜集有關(guān)寓言故事的知識(shí)，找一些小故事來(lái)讀一讀，了解故事蘊(yùn)含的道理。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：2難度：0.72844．請(qǐng)你展開(kāi)適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象，運(yùn)用合適的修辭手法，將“月夜”“小路”“光明”組成一段話，描繪出一幅畫(huà)面來(lái)。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：40引用：4難度：0.62845．課內(nèi)閱讀。
秋晚的江上
歸巢的鳥(niǎo)兒，
盡管是倦了
還馱著斜陽(yáng)回去。
雙翅一翻
把斜陽(yáng)掉在江上；
頭白的蘆葦，
也妝成一瞬的紅顏了。
（1）這首詩(shī)描繪了哪些景物？寫(xiě)下來(lái)。
（2）這些景物構(gòu)成了怎樣的畫(huà)面？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：1難度：0.82846．巧寫(xiě)導(dǎo)游詞。
大潮就要來(lái)了，要攝像的游客，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。聽(tīng)，大潮離我們?cè)絹?lái)越近了，大家聽(tīng)到隆隆的響聲了嗎？像悶雷滾動(dòng)似的。快看！遠(yuǎn)處出現(xiàn)了。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：35引用：1難度：0.72847．課后提升。
病人 一天飯后，我去鄰居家借書(shū)。她家正在炒洋蔥，一股辛辣味直躥（chuān cuān）出來(lái)。我逃出門(mén)，可鼻孔還是癢癢的，忍不住連連打起噴嚏（tì tī）來(lái)。
媽媽問(wèn)我是不是感冒了，她那關(guān)切的眼神真讓我感動(dòng)。我很貪心，巴不得她多愛(ài)我一會(huì)兒，所以就沒(méi)有搖頭否認(rèn)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我，好像我虛弱得快要倒下似的。
我被安排在被窩里躺下。很快，各種美味的食物送到我的床邊，媽媽過(guò)一陣就來(lái)摸摸我的額頭，她那焦急的神情使我生出許多溫暖的感覺(jué)，于是我就決定把病裝下去，也好繼續(xù)亨受病人的特殊待遇。從小我就很少生病，卻總是羨暮別人家小朋友生病，別人忙忙碌碌地上學(xué)去，他卻留在家里抱著玩具看小人書(shū)。今天正好有這個(gè)機(jī)會(huì)，豈不是天助我也！
可是不久，我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)病人其實(shí)是件苦差事。晚上，媽媽把電視關(guān)了，并堅(jiān)絕宣稱，感冒頭痛者看電視有害無(wú)益。我只好乖乖地早早睡覺(jué)。第二天競(jìng)是星期六，我居然忘掉了！堂弟表妹來(lái)了，見(jiàn)我躺在床上，便一本正經(jīng)地安慰了幾句，就自顧自地玩起來(lái)。眼看兩個(gè)弟弟妹妹在屋外活蹦亂跳，我卻不能參與，真是讓人難受！而且，看著他們吵鬧瘋玩，我甚至不能大笑，因?yàn)椴⊥蠢p身的人應(yīng)該像個(gè)倒霉蛋，最好緊鎖雙眉。媽媽端來(lái)冒著熱氣的白開(kāi)水給我喝，我朝弟弟妹妹吃的冷飲、喝的汽水張望，可媽媽卻斬釘截鐵地說(shuō)，感冒喝白開(kāi)水最好。更糟的是，爸爸興沖沖地回來(lái)了，他買(mǎi)了最新的電影票，要帶弟弟妹妹們?nèi)タ?，看完以后還要到公園游樂(lè)場(chǎng)去玩。
我掀開(kāi)被子想跳起來(lái)，卻被媽媽固執(zhí)地按在床上。末了，我只能眼睜睜地看著弟弟妹妹歡天喜地地出門(mén)去。這下，我真的哭喪著臉，渾身難受，我想肯定是要?dú)獬霾?lái)了。媽媽在家陪我，見(jiàn)我臉色難看，便拿出一大堆紅的、綠的、黃的、白的藥片、藥水，我看了差點(diǎn)兒暈過(guò)去！我不等媽媽向我教導(dǎo)“良藥苦口”之類的話，便老老實(shí)實(shí)地坦白了裝病的原因。媽媽似信非信的，直到我詛咒發(fā)誓地反復(fù)聲明“我真的沒(méi)病”，才勉強(qiáng)允許我下床活動(dòng)活動(dòng)。
唉，原以為生病能自由、快活，想不到卻是自討苦吃！
（1）圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。
直躥（chuān cuān）
噴嚏（tì tī）
（2）圈出第三、四自然段中的錯(cuò)別字，并訂正在下列橫線上。
（3）聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。
①斬釘截鐵：
②自討苦吃：
（4）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
“我”，是因?yàn)檠b病可以，可以，可是“生了病”，不能，不能，不能，也不能，這讓“我”。
（5）生活中，你有沒(méi)有類似“聰明反被聰明誤”的經(jīng)歷？用兩三句話寫(xiě)清楚。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：1難度：0.42848．你的童年有哪些趣事？挑選一件給大家講講吧。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：2難度：0.92849．閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。
蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾（qīn qīng）斜地鋪開(kāi)。
工作做得很快。蟋蜱鉆（zuān zhuān）到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。
住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門(mén)口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。
（1）選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音，用“√”表示。
傾（qīn qīng）斜
鉆（zuān zhuān）到
（2）選文第一自然段中，作者準(zhǔn)確生動(dòng)地描述了蟋蟀建造住宅的過(guò)程，體現(xiàn)了作者連續(xù)細(xì)致的觀察。請(qǐng)用橫線畫(huà)出描寫(xiě)蟋蟀建造住宅時(shí)動(dòng)作的詞。
（3）按要求寫(xiě)句子。
這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。（縮句）
（4）“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。”從這句話中你體會(huì)到（多選）
A.蟋蟀不辭勞苦挖它的住宅，非常勤勞。
B.“我”是個(gè)非常熱愛(ài)研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。
C.“我”一點(diǎn)也不喜歡蟋蟀，看它看得不耐煩。
（5）蟋蟀建造的住宅本來(lái)是一個(gè)小小的洞穴，作者為什么把過(guò)程寫(xiě)得如此生動(dòng)有趣？從這里我們能得到什么啟示？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：52引用：1難度：0.52850．現(xiàn)代文閱讀。
榕樹(shù)
泰戈?duì)?/bdo> 喂，站立在池邊的蓬頭的榕樹(shù)，你忘了那個(gè)小孩么——他像那些鳥(niǎo)兒，曾經(jīng)把巢筑在你枝頭，又離開(kāi)了你？
你是否記得，他怎樣坐在窗前，不解地看著你那虬結(jié)在一起、深入地下的樹(shù)根，驚奇不已？
女人們常到池塘邊來(lái)給水罐汲滿水，你那巨大的黑色的身影在水面上扭動(dòng)，仿佛睡著的人掙扎著要醒來(lái)似的。
陽(yáng)光在漣漪上跳舞，像不停息的小不點(diǎn)梭子，在編織金色的繡帷。
兩只鴨子從遮蔽它們倒影的水草邊緣游過(guò)，那孩子靜靜地坐在那兒思索。
他渴望變成風(fēng)，吹過(guò)你颯颯的樹(shù)椏；變成你的影子，在水面上隨著日斜而拉長(zhǎng)；變成小鳥(niǎo)，棲息在你最高的枝頭；像那兩只鴨子一樣，浮游在水草和倒影中間。
（選自《泰戈?duì)栐?shī)選》，有改動(dòng)）（1）文中破折號(hào)的作用是
A．表示意思轉(zhuǎn)折
B．表示插說(shuō)
C．表示舉例
D．表示解釋說(shuō)明
（2）文中畫(huà)線句子運(yùn)用了、的修辭手法，描寫(xiě)出了陽(yáng)光。
（3）在這首詩(shī)中詩(shī)人描寫(xiě)了三個(gè)日常生活畫(huà)面：，，，這些生活畫(huà)面能勾起“”對(duì)孩子的回憶。
（4）詩(shī)人把孩子想象成了什么？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：191引用：4難度：0.6
