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更新:2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1063
更新:2024年12月31日
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2711.讀句子,完成練習(xí)。
??突然,一只老麻雀從一棵樹上
①在橫線上填上合適的詞語,然后想一想,這些都是表示
②語段中畫“ ”的句子把
③仿照課文,用“像……似的……”造句。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:2難度:0.72712.按要求完成句子練習(xí)。
(1)溝水汩汩,很滿意地響著。(用相同的修辭手法寫句子)
(2)小水塘里有一個(gè)月亮。(運(yùn)用修辭手法,把句子寫具體、生動(dòng))
(3)從果園那邊,飄來果子的甜香。是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?(用加點(diǎn)詞語寫句子)
(4)續(xù)寫句子。
走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜地;發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:1難度:0.72713.閱讀選段,完成練習(xí)。
??①蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪(pū pù)
??②工作做得很快。蟋蟀鉆(zuān zuàn)
??③住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時(shí)間的整修,今天做一點(diǎn)兒,明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天,只要天氣溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋從里面不斷地拋出泥土來。
(1)給文中加點(diǎn)的字選擇合適的讀音,畫“√”。
(2)“它用前足扒土”的“扒”讀音、意思都正確的一項(xiàng)是
A.bā 抓住,把著
B.bā 用工具使東西聚攏或散開
C.pá 刨開、挖
D.pá 偷竊
(3)用橫線標(biāo)記出①段中蟋蟀建造住宅表示動(dòng)作的詞,并寫在下面。
(4)在橫線上填上合適的詞語。
(5)蟋蟀挖住宅的時(shí)間大多是在
(6)“我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了?!睂懗隽?
A.我看到蟋蟀煩的工作,感到了厭煩。
B.我看蟋蟀工作的時(shí)間長,很辛苦
C.從我看的時(shí)間和不耐煩,襯托蟋蟀挖掘住宅認(rèn)真、細(xì)致,有耐心,能堅(jiān)持不懈。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:32引用:2難度:0.92714.閱讀短文,完成練習(xí)。
西門豹治鄴(續(xù))
西門豹使鄴縣逐漸富裕興盛起來。一些貪官污吏到魏文侯那造謠,說鄴縣官倉無存糧,錢庫無金銀,部隊(duì)缺少裝備,西門豹把鄴縣治得一塌糊涂。
魏文侯誤信謠言,責(zé)問西門豹,要治他的罪。西門豹說:“王者使人民富裕,霸者使軍隊(duì)強(qiáng)盛,亡國之君使國庫充盈。鄴縣官倉無糧,因?yàn)榧Z食積儲(chǔ)在人民手中;金庫無銀,因?yàn)殂y錢都在人民衣兜里;武庫無兵器,因?yàn)猷捒h人人皆兵,武器都在人民手中。大王若不信,讓我上樓敲敲鼓,看看如何?”西門豹上樓,第一陣鼓聲之后,鄴縣百姓披盔戴甲,手執(zhí)兵器,迅速集合到樓下;第二陣鼓聲之后,另一批百姓用車裝著糧草集合到樓下。
魏文侯知道了西門豹的政績,龍顏大悅,請西門豹停止演習(xí),西門豹不同意,說:“民可信不可欺。好不容易與他們建立了信約,今天既然把他們集合起來了,如果隨意解散,老百姓就會(huì)有被騙之辱。燕王經(jīng)常侵我疆土,掠奪我百姓,大王不如讓我?guī)麄內(nèi)スゴ蜓鄧??!蔽何暮盥牶簏c(diǎn)頭稱是,于是西門豹發(fā)兵攻燕,收回了許多失地。
(1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
鄴縣官倉無糧,因?yàn)?
(2)當(dāng)魏文侯看到了實(shí)情,請西門豹停止演習(xí),西門豹仍不同意的理由是
A.他想再向魏文侯展示一下自己的功勞。
B.他認(rèn)為“民可信不可欺”,不能讓老百姓有被騙之辱。
C.他擔(dān)心此時(shí)結(jié)束演習(xí)會(huì)引來燕國的入侵。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:1難度:0.52715.鄭板橋愛子 鄭板橋不僅是清朝有名的畫家、詩人、書法家,而且是很懂得家教的教育家。他非常講究愛子之道?!?br /> 鄭板橋在外任職時(shí),曾將他6歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下,由他的弟弟鄭默代為撫養(yǎng)。鄭默對小寶十分憲愛。小寶常炫耀道:“我爹在外面做大官!“有時(shí)小寶還欺侮別人家的孩子。這些事讓鄭板橋知道了,心里非常焦急,就給弟弟寫信道:“我52歲才生了一個(gè)兒子哪有不愛的遵理?但教更重于養(yǎng)。”他要求弟弟對孩子嚴(yán)加管教?!?br /> 當(dāng)鄭板橋病危時(shí),他把兒子叫到床前,突然提出要吃兒子做的饅頭,待兒子將饅頭送到父親病床前時(shí),父親已經(jīng)斷了氣。小寶悲痛地大哭,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有張紙條,上面寫道:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢。”鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。
(1)“炫耀”中的“耀”字,用音序查字法應(yīng)先查音序
(2)寫出下列詞語的近義詞.焦急-- 欺侮-- 悲痛--
(4)文中寫了鄭板橋愛子的哪些事?
(5)簡要寫出文中畫“ ”的句子給你的啟發(fā)。
(6)你的父母是如何愛你的?舉一例說明。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:57引用:1難度:0.42716.照樣子,寫一寫。
黑黝黝(ABB式)
又羞又惱(ABAC式)
世世代代(AABB式)發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:34引用:2難度:0.72717.口語交際。
司馬光賣馬、張良拜師、勾踐臥薪嘗膽……這些歷史故事,生動(dòng)有趣,給人以啟迪和智慧,歷經(jīng)千百年仍然廣為流傳。你最喜歡哪個(gè)歷史故事?這個(gè)故事給你怎樣的啟迪呢?試著寫下來。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:3難度:0.72718.課內(nèi)片段閱讀。
后來,科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
(1)用“ ”畫出蝙蝠用嘴和耳朵配合起來探路的相關(guān)句子。
(2)通過詞語
(3)這段文字主要寫了
A.科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。
B.解釋什么是超聲波。
C.闡述了蝙蝠在夜間用嘴和耳朵發(fā)出并接收超聲波,利用其探路的原理。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:51引用:2難度:0.52719.閱讀第8自然段,說說飛機(jī)是怎樣在夜間安全飛行的。
語言實(shí)踐:你知道人們從生物身上得到啟示,還發(fā)明創(chuàng)造過什么?發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:2難度:0.72720.學(xué)貴有疑提出自己不明白的問題。
讀了課文,你知道爬山虎的葉子什么特點(diǎn)了嗎?爬山虎的腳是什么形狀的?它又有什么特點(diǎn)呢?它是如何一腳一腳往上爬的?你還有哪些疑問?寫下來和同學(xué)、老師一起討論吧。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.9