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2911.希臘被人們稱為是歐洲的“精神家園”。“精神家園”指的是古希臘文明的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:26難度:0.72912.輝煌的阿拉伯文化是世界文明的瑰寶,阿拉伯人能夠創(chuàng)造輝煌的文化是因?yàn)椋ā 。?br />①阿拉伯人信仰伊斯蘭教
②阿拉伯人善于吸收各地文化
③阿拉伯帝國特殊的地理位置
④阿拉伯人重視教育和知識發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:61引用:11難度:0.32913.古印度人發(fā)明的計(jì)數(shù)法被傳播到歐洲后,稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.62914.在數(shù)千年的發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果,亞洲文明也在自身內(nèi)部及同世界文明的交流互鑒中發(fā)展壯大。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 如圖所示
(1)材料一中哪些屬于古代亞洲的文明成果?請寫出它們的名稱。
材料二 2019年5月15日,習(xí)近平主席在亞洲文明對話大會上指出,亞洲文明對話大會,為促進(jìn)亞洲及世界文明開展平等對話、交流互鑒、相互啟迪提供了一個(gè)新的平臺?!瓘淖诮痰秸軐W(xué)、從道德到法律、從文學(xué)到繪畫、從戲劇到音樂、從城市到鄉(xiāng)村,亞洲形成了覆蓋廣泛的世俗禮儀、寫下了傳承千年的不朽巨著、留下了精湛深邃的藝術(shù)瑰寶、形成了種類多樣的制度成果,為世界提供了豐富的文明選擇?;仡櫄v史、展望世界,我們應(yīng)該增強(qiáng)文明自信,在先輩們鑄就的輝煌成就的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持同世界其他文明交流互鑒,續(xù)寫亞洲文明新輝煌。
(2)根據(jù)材料二,歸納我們在文明交流中應(yīng)秉持的原則。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.32915.下列對歐洲封建時(shí)代的描述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:160引用:20難度:0.62916.如圖是著名啟蒙思想家盧梭(1712-1778年)的墓。他的棺木外形設(shè)計(jì)成歐洲建筑樣式。從正面看,大門微微開啟,從門縫里伸出一只手來,手中擎著一支熊熊燃燒的火炬,象征著盧梭的思想點(diǎn)燃了革命的燎原烈火。下列受盧梭思想影響的有( ?。?br />①英國資產(chǎn)階級革命
②法國大革命
③美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
④新航路開辟發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.52917.大學(xué)是培養(yǎng)高等專業(yè)人才的學(xué)校,又是學(xué)術(shù)研究的場所。12世紀(jì)大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。以下哪些屬于中世紀(jì)歐洲的大學(xué)?( ?。?br />①巴黎大學(xué)
②哈佛大學(xué)
③牛津大學(xué)
④博洛尼亞大學(xué)發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:105引用:26難度:0.72918.下列有關(guān)日本大化改新的敘述,正確的是( ?。?br />①為了維護(hù)奴隸主階級的利益
②主要在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行
③仿效唐朝的典章制度
④改革后,日本進(jìn)入封建社會發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:2難度:0.82919.某歷史活動(dòng)課場景:同學(xué)們激烈討論,暢所欲言,內(nèi)容涉及采邑制、封建等級制、丕平獻(xiàn)土、城市自治等。據(jù)此判斷這堂課正在探究的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:15難度:0.92920.“一提到希臘這個(gè)名字,在有教養(yǎng)的歐洲人心中……自然會引起一種家園之感?!焙诟駹栔赃@樣說,主要是因?yàn)楣糯ED( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:232引用:62難度:0.6