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人教部編版: 七年級上
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寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
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中考復(fù)習(xí) 創(chuàng)新試題 專項訓(xùn)練
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  • 61.《周易》中有這樣一段描述:“上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風(fēng)雨?!闭垎栂铝心男┻h古人類已經(jīng)能“易之以宮室”( ?。?br />①元謀人  ②北京人  ③河姆渡人  ④半坡人

    發(fā)布:2024/11/8 13:30:1組卷:133引用:8難度:0.4
  • 62.秦二世元年(公元前209年)七月,陳勝、吳廣率九百戍卒,奮起于大澤,“伐無道誅暴秦”,吹響了反秦起義的號角。秦末“反秦起義”風(fēng)起云涌的最主要原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/8 1:30:1組卷:116引用:14難度:0.5
  • 63.制作年代標尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標尺,其中②處應(yīng)該是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/6 17:0:2組卷:263引用:81難度:0.9
  • 64.每年清明節(jié),全國各地的民眾和海外赤子紛紛前往黃帝和炎帝陵進行祭奠敬拜,表達對炎、黃兩帝的景仰之情。后人尊敬他們主要是因為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 17:0:2組卷:240引用:54難度:0.5
  • 65.圖1和圖2的主人都曾經(jīng)立下赫赫戰(zhàn)功。他們死后,都陪葬在漢武帝茂陵附近,得享殊榮。他們的“赫赫戰(zhàn)功”是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/5 2:0:2組卷:191引用:28難度:0.7
  • 66.周朝分封的齊魯兩個諸侯國大致都在今山東境內(nèi),而山東簡稱“魯”與以下各項中哪一項關(guān)系最密切(  )

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:109引用:4難度:0.9
  • 67.漢文帝時,大臣賈誼上書建議“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本?!贝蟪缄隋e提出“務(wù)民于農(nóng)桑,薄賦斂”。漢文帝采納了他們的建議,采取了措施是(  )

    發(fā)布:2024/11/2 21:0:2組卷:60引用:16難度:0.7
  • 68.黨的十九大報告中指出要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,可見德治的重要性。追憶歷史,西漢重視“以德化民”是在(  )

    發(fā)布:2024/11/2 12:0:1組卷:124引用:8難度:0.5
  • 69.它是中國歷史上規(guī)模最大的一次以宗教形式組織的民變,高喊“蒼天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉”的口號,起義軍頭裹黃巾,向官僚地主發(fā)動了猛烈攻擊。材料中的“民變”( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/2 3:30:1組卷:51引用:11難度:0.7
  • 70.春秋時期,“耕”“?!倍纸?jīng)常同時出現(xiàn)在人名中,如孔子有個學(xué)生名冉耕,字伯牛;另一個學(xué)生名司馬耕,字子牛。這種現(xiàn)象可以用來佐證(  )

    發(fā)布:2024/11/1 19:30:1組卷:173引用:57難度:0.7
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